1、組織紀(jì)律——軍事化管理，培養(yǎng)嚴(yán)明的組織紀(jì)律性。
2、軍事科目——實行全封閉軍事化管理，規(guī)范作息，整理內(nèi)務(wù)，增強學(xué)員組織紀(jì)律觀念，良好的生活習(xí)慣和自我管理能力。通過著裝整容，站軍姿，走隊列等軍事技能課程，強健體魄，錘煉意志，培養(yǎng)學(xué)員吃苦耐勞，艱苦奮斗的作風(fēng)，塑造自立，自律，自強的優(yōu)良品質(zhì)。
3、團隊合作——引導(dǎo)學(xué)員發(fā)現(xiàn)在團體生活中合作的價值和團體中個人的責(zé)任，教孩子明白團隊的巨大力量，領(lǐng)悟合作精神的重要性，克服排他情緒和性格孤僻心理，培養(yǎng)與人溝通融合能力，感受分享帶來無窮樂趣。
4、軍銜晉升——每天評比PK并頒發(fā)表揚信，讓孩子相互學(xué)習(xí)，提升自我管理能力。
5、時間管理——規(guī)律的作息，讓學(xué)員懂得珍惜時間，做時間的主人。
6、學(xué)會感恩——通過活動教會孩子與人合作、團隊協(xié)作精神，讓孩子熱愛生活，關(guān)心他人，負(fù)有責(zé)任感，富有愛心；感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學(xué)校、感恩社會，建立積極向上的人生觀。
7、訓(xùn)練，課程，游玩交叉：在“訓(xùn)，玩，學(xué)”讓孩子加強國防知識，改變不良習(xí)慣，提高自信，團隊協(xié)作，抗挫能力。
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