你不覺(jué)得現(xiàn)在的孩子都處于過(guò)度保護(hù)之下嗎？客觀而言，父母對(duì)孩子安全的擔(dān)心完全可以理解，想要避免孩子的受到傷害也無(wú)可厚非，但是過(guò)度的保護(hù)，反而使孩子的承受能力越來(lái)越差?。?！
假如發(fā)生火災(zāi)了，發(fā)生地震了，遇到突發(fā)事件等，孩子該怎么辦？光小心沒(méi)有用，家長(zhǎng)不是時(shí)時(shí)刻刻都在孩子的身邊， 只能依靠自己。來(lái)到安徽生存夏令營(yíng)，我們給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)獨(dú)立的環(huán)境，體驗(yàn)挫折，體驗(yàn)生存危機(jī)！還是那句話，別讓你家的孩子輸在起跑線上，這也是一種技能，生存技能！
一群來(lái)自全國(guó)各地的求生勇士們來(lái)到了
安徽生存夏令營(yíng)，在接下來(lái)的時(shí)間里面，他們將面臨很多他們從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)的求生問(wèn)題：野外生存，火災(zāi)逃生，城市求生，地震求生等等。
安徽生存夏令營(yíng)通過(guò)生存之道體驗(yàn)營(yíng)等活動(dòng)訓(xùn)練孩子的觀察力、洞察力、分析力、學(xué)習(xí)力、應(yīng)變力、創(chuàng)新思維能力，學(xué)習(xí) 逃生自救知識(shí)，財(cái)商，智商，情商我們一樣都不能少。
安徽生存夏令營(yíng)結(jié)合青少年體能、心理現(xiàn)狀，制定的符合青少年兒童成長(zhǎng)特色的一日體驗(yàn)式訓(xùn)練活動(dòng)，讓孩子進(jìn)入全封閉、有壓力的體驗(yàn)環(huán)境，使其親身感受童子軍組織紀(jì)律、訓(xùn)練項(xiàng)目，開(kāi)闊眼界，在新鮮快樂(lè)的氣氛中升華身心。
