有的家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得自己年紀(jì)還小不適合參加軍事?tīng)I(yíng)，這是不準(zhǔn)確的！參加澳門(mén)軍事夏令營(yíng)不分年齡！不管是兒童孩子小初高的學(xué)生都可以來(lái)參加澳門(mén)軍事夏令營(yíng)！我們的軍事活動(dòng)安排會(huì)根據(jù)孩子的年齡作調(diào)整，難度和可操作性都會(huì)會(huì)根據(jù)孩子的年齡做細(xì)致規(guī)劃。澳門(mén)兒童軍事夏令營(yíng)中的軍事項(xiàng)目更側(cè)重于讓孩子學(xué)會(huì)自己動(dòng)手，擺脫依賴，從小養(yǎng)成好的生活習(xí)慣！

澳門(mén)兒童夏令營(yíng)解決孩子成長(zhǎng)中的三大問(wèn)題：

學(xué)習(xí)能力--幼兒園以游戲?yàn)橹?，以游戲帶?dòng)學(xué)習(xí)，午睡時(shí)間較長(zhǎng)，沒(méi)有給孩子太多規(guī)章制度。小學(xué)以學(xué)習(xí)為主，一進(jìn)校門(mén)就要面對(duì)各種行為規(guī)范，還要在課堂上持續(xù)學(xué)習(xí)45分鐘。如果不能及時(shí)適應(yīng)，小孩子面對(duì)新環(huán)境會(huì)感到挫敗和枯燥。

溝通能力--幼兒園和小學(xué)不同，老師和兒童的接觸方式發(fā)生了變化，同學(xué)之間的相處方式也由一起游戲變成了共同進(jìn)步，甚至產(chǎn)生小小的競(jìng)爭(zhēng)。那么孩子的自律能力，交往能力就顯得非常重要。

自理能力--除了學(xué)習(xí)和進(jìn)步，生活能力也很重要。小學(xué)老師不在會(huì)再像幼兒園老師一樣，幫孩子們系鞋帶、穿衣服、看護(hù)孩子吃飯喝水。孩子們需要學(xué)會(huì)打理自己的生活，變得更獨(dú)立。