夏令營（Summer Camp）是暑假期間提供予兒童及青少年的一套受監(jiān)管的活動，參加者可從活動中寓學(xué)習(xí)于娛樂，具有一定的教育意義。不同種類的夏令營提供不同種類活動，例如有些提供戶外拓展訓(xùn)練，以訓(xùn)練體能和團隊精神；有些則提供語言、藝術(shù)、音樂等的訓(xùn)練。
教育意義：用體驗式、情景式訓(xùn)練提高青少年綜合素養(yǎng)，傳遞正能量，財商課程貫穿整個營期，把教育和現(xiàn)實有效鏈接，培養(yǎng)良好的價值觀，正確面對不同青春期階段，引導(dǎo)青少年認識自我，展示自我，通過軍營集體生活，理性管理青春期情緒，通過軍營生活歷煉青少年良好心理素質(zhì)，培養(yǎng)其堅強的性格，優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)會和運用與他人合作共處，自立、自理、自強，獨立思考的能力，提高解決問題的能力，鍛煉堅韌意志力，提升青少年逆商、情商、財商，鍛煉講能，動能，潛能，使中國青少年更具行動力、競爭力、領(lǐng)導(dǎo)力和抗壓抗挫折能力。
教育意義：根據(jù)積極心理學(xué)性格優(yōu)勢理論和哈佛大學(xué)多元智能理論精心設(shè)計的營地體驗，培養(yǎng)孩子更加獨立自律、關(guān)愛他人、善于合作、樂觀感恩、勇于挑戰(zhàn)、富有創(chuàng)造力，發(fā)掘孩子的性格優(yōu)勢，引導(dǎo)幫助孩子成為更棒的自己，心理咨詢師一線帶領(lǐng)，記錄孩子成長點滴，專業(yè)反饋給出成長建議，讓家長更了解孩子，多方位助力成長。
教育意義：不僅能讓孩子學(xué)會最實用的記憶方法，還能幫助孩子學(xué)會如何把記憶方法與學(xué)科結(jié)合，學(xué)會考試減壓，學(xué)會復(fù)習(xí)，從根本上找出孩子學(xué)習(xí)效率低的原因，開發(fā)孩子的大腦潛能，改變孩子學(xué)習(xí)出現(xiàn)的阻礙，從而提升孩子的學(xué)習(xí)成績。
教育意義：不僅涵蓋了各項體育運動，如足球、籃球、網(wǎng)球、游泳等，還會親歷同伴之間的彼此關(guān)愛，更深入地理解什么是同理心，鍛煉換位思考能力；在了解他人需求的前提下，更好地與同伴配合協(xié)作，面對挑戰(zhàn)，提升抗挫能力。
教育意義：嚴(yán)格按照中國少兒心理特點、記憶規(guī)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣分級教學(xué)。教學(xué)內(nèi)容有趣、新穎、時尚；語言學(xué)習(xí)與實踐緊密結(jié)合。專業(yè)的情景拓展活動，讓孩子在課堂中學(xué)到知識，在活動中體會妙用的樂趣。融學(xué)習(xí)、身體鍛煉、勵志教育為一體，培養(yǎng)孩子的自主能力、集體觀念及團隊意識，使孩子全面發(fā)展。
教育意義：提高青少年的媒介素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)、表達能力、團隊意識和自信心，讓熱愛影視表演的青少按進一步強化優(yōu)勢，找到持續(xù)努力的途徑及動力。通過不同角色的扮演，共同組建運作小劇團，增強團隊協(xié)作能力和人際交往能力。
教育意義：集中式項目制學(xué)習(xí)，實現(xiàn)機器人小白到高手的華麗轉(zhuǎn)身。團隊協(xié)作、戰(zhàn)無不勝。團隊項目制學(xué)習(xí)，有溝通、有協(xié)作，全面提升孩子的溝通能力和團隊組織協(xié)作能力。無限機遇、超前把握。對接VEX機器人世錦賽為留學(xué)、申學(xué)助力。
教育意義：通過把科學(xué)性、知識性、文化性與故宮、國家博物館、科技館、各類博物館的展覽內(nèi)容相結(jié)合，以及在實地的親身授課和實踐，踐行社會主義核心價值觀，加強了自身的科學(xué)素養(yǎng)，提高了自身綜合運用知識解決問題的能力、交流與合作的能力及實踐能力。
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北京青少年兒童夏令營主題，家長在選擇主題時可根據(jù)學(xué)生的意愿進行選擇，讓學(xué)生在已知的情況下參加活動，提升自我。
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