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理想。理想對(duì)于個(gè)人以及社會(huì)都極其重要。青少年軍事夏令營(yíng)小編認(rèn)為一個(gè)人如果要想開發(fā)自己的潛能，成長(zhǎng)為有用之才，就不能沒有理想。這種理想應(yīng)該包含個(gè)人成長(zhǎng)成才目標(biāo)，更應(yīng)該包含對(duì)國(guó)家發(fā)展與民族命運(yùn)的關(guān)懷。就在個(gè)人成就動(dòng)機(jī)日漸增強(qiáng)的今天，尤其應(yīng)該強(qiáng)調(diào)以社會(huì)關(guān)懷作為導(dǎo)向。一個(gè)處在現(xiàn)代化起飛階段民族，如果擁有一代有理想、有抱負(fù)的人，那么，其目標(biāo)實(shí)現(xiàn)就有一項(xiàng)基本前提和保障。
教養(yǎng)。社會(huì)現(xiàn)代化與個(gè)人現(xiàn)代化是相互促進(jìn)的。信息時(shí)代、學(xué)習(xí)型社會(huì)尤其應(yīng)重視教養(yǎng)的重要性。在今天，公民的基本素質(zhì)成為衡量一個(gè)民族文明程度的重要指標(biāo)，最主要的是有科學(xué)精神、責(zé)任心、誠(chéng)信、同情心與愛心、與自然和諧相處的意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、公共服務(wù)意識(shí)、志愿精神、珍愛生命意識(shí)、促進(jìn)健康意識(shí)、保護(hù)動(dòng)物意識(shí)，等等。而這些教養(yǎng)的形成，在現(xiàn)代化進(jìn)程中，會(huì)體現(xiàn)出促進(jìn)人的全面發(fā)展和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)效應(yīng)。
專業(yè)?，F(xiàn)代化進(jìn)程必然具體化為生產(chǎn)的專業(yè)化、勞動(dòng)的職業(yè)化。隨著現(xiàn)代社會(huì)分工越來越細(xì)化，對(duì)不同職業(yè)崗位上的人的知識(shí)和技能的要求也越來越專門化。因此，掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)及其在實(shí)踐層面所體現(xiàn)的專業(yè)技能，成為一個(gè)人在社會(huì)生活中安身立命之本。職業(yè)道德尤其敬業(yè)精神的培養(yǎng)，可以使一個(gè)人在專業(yè)崗位上扮演好特定的角色。
家庭教育一定要科學(xué)正確這樣對(duì)孩子才會(huì)受用終身。
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