調(diào)查發(fā)現(xiàn)，國外老師對(duì)中國學(xué)生的普遍印象是謙遜、內(nèi)斂，但缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造力。開心夏令營推出了加拿大游學(xué)，游學(xué)課程是為學(xué)生提供的深遠(yuǎn)教育意義的文化探索和發(fā)現(xiàn)之旅。

加拿大游學(xué)綜合了學(xué)習(xí)、體驗(yàn)和生活，是“行走的課堂”。短時(shí)間里，貫穿了語言學(xué)習(xí)、參觀游覽、文化交流、課程演習(xí)、活動(dòng)實(shí)踐等內(nèi)容，孩子可以發(fā)掘潛能、提升能力，包括：語言，社交，生活獨(dú)立性……而游學(xué)更深層次的價(jià)值，是通過與海外的老師、學(xué)生和志愿者朝夕相處，讓孩子接觸到社會(huì)的不同層面，了解多元的文化和價(jià)值觀，幫助孩子形成宏觀的視野和國際化的思維，對(duì)世界對(duì)自己有一個(gè)清晰、真實(shí)的認(rèn)知?？梢宰尯⒆咏邮苊朗较冗M(jìn)教育體系、教育理念的熏陶，感受獨(dú)特的英語教學(xué)風(fēng)格、純正的英語學(xué)習(xí)氛圍，提升學(xué)生對(duì)外國的學(xué)校、教育模式和質(zhì)量有感性認(rèn)識(shí)和判別力；觀賞和領(lǐng)略各國國家優(yōu)美的自然風(fēng)光，讓你為今后出國留學(xué)等更長遠(yuǎn)的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

在游學(xué)生活期間，與身邊的國際友人多溝通交流，對(duì)促進(jìn)語言提升、糾正發(fā)音是最好的鍛煉，特別是入住寄宿家庭的孩子們應(yīng)該為主動(dòng)自己創(chuàng)造和爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)與家庭成員交流，并善于觀察和了解當(dāng)?shù)鼐用衽c我國家庭生活方式和習(xí)慣的細(xì)節(jié)差異尤其對(duì)未來留學(xué)提前適應(yīng)國外生活大有裨益。

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