很多家長都會覺得帶孩子出國游學(xué)沒有什么實際意義，看什么都記不住，去了也白去，浪費(fèi)金錢和精力，也擔(dān)心孩子出國吃住不習(xí)慣生病之類的，這樣大人孩子都玩得不盡興，還不如讓孩子趁假期多補(bǔ)補(bǔ)課。

彈鋼琴是有用的，玩沙土就是沒用的，學(xué)冰球是有用的，捉迷藏就是沒用的，補(bǔ)習(xí)班是有用的，過家家就是沒用的，下圍棋是有用的，玩積木就是沒用的……出去走走就是瞎玩兒，既考不了級，也沒證書，既加不了分，也不能算特長，這是中國家長普遍的教育觀念。

對于有的家長提問——花這么多錢送孩子參加加拿大主題游學(xué)活動到底有沒有用，我的回答是優(yōu)質(zhì)的教育是全方位的，如果有條件給孩子多一點體驗，為什么是一件壞事呢？當(dāng)然，前提是找正規(guī)有資質(zhì)的游學(xué)機(jī)構(gòu)，確實有的機(jī)構(gòu)的活動就是圈錢的，只不過是帶孩子出去玩一趟，強(qiáng)調(diào)了“游”卻忽略了“學(xué)”。

加拿大游學(xué)就是換一種學(xué)習(xí)情境，讓孩子利用假期走出家門，走出校門，融入社會，開闊視野，增長見識；或者說換一種學(xué)習(xí)方式，在游走中學(xué)習(xí)，尋找一種不同于在家、在校學(xué)習(xí)的新鮮感，從而產(chǎn)生新的學(xué)習(xí)動力，獲得新的學(xué)習(xí)體驗和成長。

加拿大是世界上經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的，有很深厚的文化底蘊(yùn)，優(yōu)秀的雕刻藝術(shù)、建筑藝術(shù)、音樂和美術(shù)以及文學(xué)作品。在加拿大游學(xué)能夠感受到文藝復(fù)興歷史的崢嶸歲月，感受到工業(yè)革命的歷史氣息。

當(dāng)然，要量力而行、量體裁衣，控制攀比心態(tài)。不要你國內(nèi)游我就必須海外游，你北大清華名校游，我就哈弗耶魯游，只要走出家門、邁出校門，充分發(fā)揮孩子加拿大游學(xué)的主動性、積極性，就會大有收獲。

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