您是否發(fā)現(xiàn)您的孩子時(shí)間觀念差，做事拖沓，慢慢吞吞？

1.您是否還發(fā)現(xiàn)自己的孩子生活自理能力差，不會(huì)洗衣、疊被、掃地？

2.您是否有感覺(jué)到孩子對(duì)陌生環(huán)境適應(yīng)能力差，也不懂得如何保護(hù)自己，更不知道在危急時(shí)刻如何應(yīng)對(duì)處理？

3.您是否有感觸，甚至有時(shí)會(huì)難過(guò)，孩子對(duì)于家長(zhǎng)的付出理所當(dāng)然，不懂得感恩與分享，甚至不理解父母，逆反心態(tài)嚴(yán)重？

4.您是否還感覺(jué)到孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力差，不懂得如何與他人協(xié)作，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，我行我素？

5.另外，您是否有發(fā)現(xiàn)孩子由于長(zhǎng)期伏案學(xué)習(xí)，運(yùn)動(dòng)較少，造成含胸駝背、頸部錯(cuò)位、走路拖沓、臀部下垂等問(wèn)題，以致沒(méi)有好的儀態(tài)和氣質(zhì)？

6.您是否在考慮，在面試求學(xué)、走親訪友、出席活動(dòng)、旅游外出、出國(guó)留學(xué)，您希望孩子得到怎樣的評(píng)價(jià)？如何在各種場(chǎng)合做到得體大方，展示出眾的氣質(zhì)和良好的價(jià)值？

成都軍旅夏令營(yíng)不同于傳統(tǒng)的夏令營(yíng)，不是以?shī)蕵?lè)、旅游為主，訓(xùn)練為輔，而是一場(chǎng)實(shí)實(shí)在在的以提高青少年在成長(zhǎng)階段綜合素質(zhì)為目的的"軍隊(duì)之旅"，它與傳統(tǒng)的夏令營(yíng)相比，少了一些說(shuō)教和灌輸，多了一些親身體驗(yàn)和感悟。

成都軍旅夏令營(yíng)已成為青少年成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)社會(huì)教育、自理、自立、自強(qiáng)的一個(gè)重要途徑，是青少年綜合素質(zhì)教育中不可缺少的一項(xiàng)。