口才是當今社會很重要的一個技能，也是很有必要從小抓起的一項技能。在孩子2～3歲年齡段，因大腦皮質(zhì)中支配語言的神經(jīng)組織已經(jīng)逐漸發(fā)育成熟，是孩子口頭語言發(fā)育的最佳年齡。家長對于孩子這一方面的關注還不夠，只對于孩子的學習和興趣方面重視得比較多一點，往往忽略了對孩子最重要技能的培養(yǎng)。

成都口才夏令營幫助學生在基地進行集中強化學習，學習內(nèi)容以天性解放，提升孩子自信心和表達欲望為主，輔以小主持訓練、行為禮儀強化、形體梳理等明星課程模塊。綜合而全面地提升孩子的綜合素養(yǎng)。

語言是交流的載體。我們所要傳遞的信息、所要表達的感受和觀點以及人與人之間的溝通主要是通過語言來進行的。因此，語言表達能力訓練是培訓的主要內(nèi)容。通過培訓，使學生能夠做到發(fā)音標準，即講一口字正腔圓的標準的普通話；用詞準確，即選用恰當?shù)脑~語準確恰當?shù)貍鬟_自己的觀點；語言流暢，即不打嗑巴，流暢地表達自己的思想。

在長期的訓練下，語言表達能力必然會有很大的提高，最終形成在演講、交流中做到以飽滿的熱情、平易近人的態(tài)度、厚積薄發(fā)的功底和深入淺出的技巧，或侃侃而談，或娓娓道來，或畫龍點睛略加評點，或連綴穿插自如得體，或靈敏反應機智貼切，或語流暢達頗具風采。

成都口才夏令營讓學生通過系統(tǒng)的訓練，得到口才能力的提升，也為今后成長奠定良好的基礎和能力。

 

 

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