戶外生存技能能讓我們輕便地旅行，能讓我們在缺乏或者完全沒有裝備的情況下在絕大多數(shù)地形條件下生存，這種技能屬于每一個人，它們是在前人不斷實踐的基礎(chǔ)上傳承下來的，應(yīng)該得到完整的保存并代代相傳下去。...【詳細(xì)】
成都拓展訓(xùn)練專門邀請地質(zhì)專家對營地的地質(zhì)地貌進行了勘察，確定是一塊非常安全的地方，在512地震和420地震中影響相當(dāng)小，也從未收到洪水等其他災(zāi)害。如遇特殊情況，營地有三條公路向外撤退。那里氣候宜人，非常涼爽。吃當(dāng)?shù)丶?..【詳細(xì)】
成都暑期夏令營采用的童軍理念的創(chuàng)始人是英國爵士羅伯特?史蒂芬生?史密斯?貝登堡先生，貝登堡鑒于當(dāng)時英國青年道德墮落，體格衰弱，恐遭古代羅馬帝國亡國的覆轍，是故研發(fā)出一套可行的訓(xùn)練方法試圖挽救這種危機。...【詳細(xì)】
成都拓展訓(xùn)練和其他夏令營最大的不同就會培養(yǎng)孩子的體育精神，讓家長們明白體育是最好的人格教育，雖然近代也有人說要“文明其精神，野蠻其體魄”，但許多家長對體育鍛煉的理解還停留在“強身健體少生病，對學(xué)習(xí)成績提高有幫助...【詳細(xì)】
現(xiàn)在孩子們的團隊精神是非常缺乏的。通過成都拓展訓(xùn)練集體合作項目，體驗團隊的偉大力量，增強團隊成員的責(zé)任心與參與意識，樹立相互配合，相互支持的團隊精神。在克服困難完成訓(xùn)練項目后，孩子們能夠體會到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和...【詳細(xì)】
成都周邊夏令營以大自然的素材為核心，結(jié)合自然知識的講解，激發(fā)孩子們對于自己的全面認(rèn)識！讓我們的孩子走向自然，挑戰(zhàn)自我；學(xué)會與大自然相處、產(chǎn)生敬畏之心。讓孩子在團隊中磨練、在磨練在中體驗、在體驗中成長、在成長中感...【詳細(xì)】
成都拓展訓(xùn)練的地點選址崇州三郎鎮(zhèn)歡喜村，那里地勢開闊，空氣清新，氣候宜人，是孩子和老人理想的避暑地。離營地步行大約20分鐘，一條蜿蜒的溪流流過，小魚在里面歡快的游動，螃蟹在石縫里等著長大……夏天，溪水清澈，緩緩地流著，映襯...【詳細(xì)】
成都拓展訓(xùn)練在以往的傳統(tǒng)體育課上加上現(xiàn)在流行的元素—戶外生存體驗、戶外技能學(xué)習(xí)、團隊配合、個人毅力，都將在團隊活動中得到鍛煉。夏令營，顧名思義，絕不是簡單的個人技能的提升，它同時意味著責(zé)任、服務(wù)和榮譽。這也是...【詳細(xì)】
成都拓展訓(xùn)練營地教育就是以跨學(xué)科理論和實踐為依據(jù)，以戶外團隊生活為主要形式，以提供融合創(chuàng)造性、娛樂性、教育性的創(chuàng)意課程為特色，鼓勵、引導(dǎo)青少年探索自己、開發(fā)潛能，培養(yǎng)他們在全球化和多元文化的背景下共處、共贏所...【詳細(xì)】
成都拓展訓(xùn)練課程是對現(xiàn)有學(xué)校教育的有益補充，通過喜聞樂見的互動體驗的方式，寓教于樂，讓孩子在體驗中掌握安全生存技能。旨在提高孩子們?yōu)樽约汉退俗鍪虑榈哪芰?，以培養(yǎng)青少年成為安全、快樂、健康、有用的公民。...【詳細(xì)】
參加四川夏令營，那里的螢火蟲、棒棒魚、青蛙、蜻蜓、螃蟹……各種山野小生命，給孩子們留下了很深的印象。【詳細(xì)】
上善若水，從善如流， 如水人生，隨緣而安。做人如水：能適應(yīng)任何環(huán)境，就像水一樣，能包容萬物，本身卻非常的純靜；做事如山：要踏踏實實的做事，像山一樣穩(wěn)重，像山一樣給人以信任！做人像水。水，動中有靜，靜中有動，一切都是因為它柔美、滋潤!...【詳細(xì)】
在夏令營讓孩子認(rèn)識群體的作用，增進對集體的參與意識和責(zé)任心，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性，學(xué)習(xí)欣賞別人，學(xué)會關(guān)心他人，表達能力增強，更為融洽地與團隊合作。...【詳細(xì)】
成都拓展夏令營可以讓孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣以及不怕苦不怕累的精神，不服輸?shù)男拍詈统瑥姷膽?zhàn)斗意識，可以使孩子的心里更成熟，知道從生活的點滴中吸取營養(yǎng)，知道每做一件事都有其中蘊涵的道理。...【詳細(xì)】
參加成都素質(zhì)拓展夏令營能有效增強人們堅定的自信心，強烈的進取心、頑強的意志力、良好的溝通能力與合作精神。【詳細(xì)】
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