成都英語(yǔ)夏令營(yíng)專家對(duì)于出生于母語(yǔ)英語(yǔ)國(guó)家的孩子來講，如果英語(yǔ)是他們的母語(yǔ)，在其出生后成長(zhǎng)中以及工作后在他的一生都不可分割，而且是對(duì)于我國(guó)學(xué)生來說，如果把英語(yǔ)比作是一門完全陌生的與自己的母語(yǔ)迥然不同的外來語(yǔ)言。那么隨著社會(huì)的發(fā)展，英語(yǔ)的地位就會(huì)顯得很高，那怎么讓孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)聽力和其他項(xiàng)呢？
首先就是要加強(qiáng)聽的訓(xùn)練，要注意聽的效果，這就要從思想上重視對(duì)聽的訓(xùn)練，要讓學(xué)生多聽英語(yǔ)。這個(gè)所謂的多聽，就是包括教師在課堂上多用英語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)，要少用或不用母語(yǔ)；還要盡量的利用錄音機(jī)和錄音磁帶，使學(xué)生多聽美、英人的聲音，使學(xué)生習(xí)慣于聽地道、標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)語(yǔ)音；另外，也要讓學(xué)生注意聽同班同學(xué)的發(fā)音，發(fā)以提高辨音能力；在一個(gè)學(xué)生回答教師問題時(shí)，其他學(xué)生都要用心聽，還可以播放英語(yǔ)課文的電視錄像，以增加學(xué)生接觸英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。聽力訓(xùn)練要有目的，有要求，有檢查，注意實(shí)效，不搞形式。
其次，使用好課文磁帶，注意放聽方法。英語(yǔ)課本磁帶的語(yǔ)言、語(yǔ)調(diào)都比較地道，可供教學(xué)使用。學(xué)習(xí)地道的英語(yǔ)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)，打好語(yǔ)音基礎(chǔ)，對(duì)于初學(xué)英語(yǔ)的人非常重要。在放聽錄音時(shí)，要注意：每次上新課，都先讓學(xué)生聽錄音若干遍，做到地道的英語(yǔ)語(yǔ)言先入為主；下課前再放聽錄音，做到課后余音在耳；上課中間可視情況而定，可放可不放，總之，利用一切有利時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)地道語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)的訓(xùn)練。
所以在訓(xùn)練過程中，要變換練習(xí)方式，每種練習(xí)都不要練得時(shí)間太長(zhǎng)，要經(jīng)常變換練習(xí)方式。隨著練習(xí)方式的變換，由簡(jiǎn)而繁，由慢而快，逐步提高對(duì)學(xué)生的要求，形成一個(gè)自然的發(fā)展過程，以保持學(xué)生做練習(xí)的興趣和積極性，避免出現(xiàn)疲塌現(xiàn)象。訓(xùn)練性的練習(xí)做過以后，要有檢查性的練習(xí)，只有教師看到一種練習(xí)的目的達(dá)到之后，才進(jìn)入下一個(gè)層次練習(xí)。
