我們現(xiàn)在的小孩子吃苦訓練營,根據(jù)豐富活動內(nèi)容就將團隊精神和擔當能力融入其中,這其實是對孩子綜合素質(zhì)的一個訓練!
吃苦夏令營活動不僅僅提高了學生自理能力,還能有助于學生身心的健康成長,在整個夏令營活動中,父母是不參與的,都是由學生們自己進行自理生活,這對于終日嬌生慣養(yǎng)的學生們來說還是次。所以參加夏令營的學生自理能力在之后的生活中都得到普遍的提高,對他們的成長也是很有益處的事情。
在夏令營活動一起訓練的過程中,每個學生都能積極參與,在活動過程中,學生們獲得了很大的樂趣和幫助,這是課堂上以及書本中所沒有的,夏令營活動不僅僅提高了學生自理能力,還能有助于學生身心的健康成長,在整個夏令營活動中,父母是不參與的,都是由學生們自己進行自理生活,這對于終日嬌生慣養(yǎng)的學生們來說還是次。所以參加夏令營的學生自理能力在之后的生活中都得到普遍的提高,對他們的成長也是很有益處的事情。
當然吃苦教育需遵循青少年成長規(guī)律,你不能把吃苦看成單純的受罪,單純的受苦受罪可能會導致青少年回到家里‘加倍補償’,要避免在教育的過程中走極端。這作為一種教育的設(shè)計,吃苦教育應是一種親近自然、熱愛自然的過程。對青少年來說,這里面需要有磨練與挑戰(zhàn),同時是難忘而美好的。
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