擴展人文交流，讓中美關系有更多發(fā)展的空間和回旋余地，政治關系、外交關系受到干擾的時候，可以通過教育的發(fā)展和文化的交流來改善。

　　昨天，全國政協委員、教育部副部長郝平接受記者采訪時表示，我國將加大對中小學校長培訓和大學校長培訓，未來將派遣上萬名中小學校長出國學習。

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　　對外交流

　　美兩萬中學生來華留學

　　記者：去年奧巴馬訪華，中美聯合聲明稱，2010年到2013年美國向中國派遣十萬名留學生，而過去在聯合聲明中從來都沒有提到人文交流的內容，總是在政治、外交、經濟等領域。這對中美關系有什么影響？

　　郝平：奧巴馬見達賴、美對臺售武器，這些對中美關系都是消極因素，但留學生交流會使積極因素發(fā)展擴大，美國年輕人來到中國，感受到中國人民的友好，就會支持中美間積極交流。擴展人文交流，讓中美關系有更多發(fā)展的空間和回旋余地，政治關系、外交關系受到干擾的時候，可以通過教育的發(fā)展和文化的交流來改善。

　　記者：這些來華留學生是怎么構成的？

　　郝平：10萬名來華留學生中有80%的大學生和20%的中學生，如今日本、德國、法國也表示高度關注，他們可能跟著美國學，以促進交流。之前的交流都是大學和教育機構層面，派一些學生暑期來華短期學習，比較零散，如今是整個政府層面的推動。教育是最大的軟實力，說明中國這方面的軟實力提高，對國際有吸引力。

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　　中小學校長將出國培訓

　　人才培養(yǎng)

　　記者：外國人要“走進來”，那么中國在“走出去”方面有什么作為？

　　郝平：主要是中小學校長培訓和大學校長培訓，提高教學質量、建設世界一流大學，首先是管理隊伍、校長隊伍建設。在大學校長培訓方面，已經有耶魯大學、密歇根大學成功搞過大學校長培訓，但是在中小學校長赴外培訓方面還不夠。在素質教育、創(chuàng)新人才培養(yǎng)、減負、如何讓孩子快樂學習等，我們的中小學校長都可以到發(fā)達國家好好去學學經驗。這三年我們預計會讓上萬名中小學校長去美國、日本、歐盟做短期學習。

　　今年5月，中外大學校長論壇要在南京召開，主題是“提高大學人才培養(yǎng)質量”。我們邀請了14個國家和地區(qū)的30名知名校長。這次最大的亮點就是還請了世界500強企業(yè)參加，過去光大學關門討論來討論去，不知道世界500強企業(yè)到底需要什么樣的人才。這次我們請了微軟公司首席研究及戰(zhàn)略官、歐特克公司ceo、世界銀行副行長林毅夫等，強調高等教育與企業(yè)合作。

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　　教改綱要

　　要走出國門辦學用國際語言授課

　　記者：《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提到走出去辦學，現狀如何？

　　郝平：現在孔子學院在外國辦起來，但學院都是在人家大學底下，或者就是個課堂。只有在韓國有極少的漢語培訓學校。政府要鼓勵中國學校勇敢地走出去。

　　除了漢語授課以外，還要發(fā)展國際語言授課，比如中醫(yī)，如果用漢語授課，就要從學習語言到學習專業(yè)，需要用很長的時間，可以嘗試用英語去講針灸。像大連醫(yī)學院900多名學醫(yī)的留學生都是用英文授課，當然他們也同時學中文和中國文化。

　　記者：目前中國的一流大學有沒有走出去辦分校的打算？

　　郝平：一流大學現在有一些合作項目，但很少，我們在這方面是個弱點，現在慢慢的有暑期班，把中國大學生送到耶魯、伯克利等國外一流大學去學習。但是在海外建分校，現在還不行。

　　記者：當2020年綱要完成那年，會是怎樣的景象？

　　郝平：十年中，我們會到一些國家一些大學開設學校、分校，可以把自己的學生帶去海外，讓他們有國際視野、懂國際規(guī)則，也可以讓國外學生來中國前按照我們的規(guī)則對他們進行培訓。