城市直達(dá)
才能啟動(dòng)探索知識(shí)的內(nèi)在動(dòng)力
訓(xùn)練學(xué)生時(shí)間觀(guān)念,自己制定
將學(xué)習(xí)目標(biāo)和時(shí)間管理有效地
根據(jù)目標(biāo)和孩子特性,對(duì)孩子
作者:
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夏令營(yíng)來(lái)源:
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豆豆媽媽發(fā)布時(shí)間:
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2015-01-14瀏覽量:
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教師和父母如何身體力行,讓孩子愛(ài)上閱讀豆豆媽媽夏令營(yíng),認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面做起。
豆豆媽媽夏令營(yíng)教孩子閱讀要講究閱讀的方法。如先瀏覽全書(shū),初步了解和討論所看到的內(nèi)容;讓孩子有細(xì)心觀(guān)察圖畫(huà)內(nèi)容的習(xí)慣,對(duì)中大班的孩子還應(yīng)培養(yǎng)其對(duì)圖畫(huà)細(xì)節(jié)觀(guān)察的意識(shí),大膽從不同角度用自己的語(yǔ)言表述圖畫(huà)意思;讓孩子知道圖書(shū)的結(jié)構(gòu)是由封面、作者(文字和繪畫(huà)者)、出版社、圖畫(huà)、文字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、頁(yè)碼和封底構(gòu)成;學(xué)會(huì)逐頁(yè)翻閱,逐行從左到右閱讀文字,知道文字與圖畫(huà)內(nèi)容,書(shū)面語(yǔ)言與口頭語(yǔ)言的對(duì)應(yīng)關(guān)系;考慮閱讀的環(huán)境??稍O(shè)軟墊讓孩子舒舒服服地看書(shū),就像依偎在父母懷抱般感覺(jué);也可設(shè)置些小書(shū)桌和椅子,讓孩子端坐著閱讀;安靜、半封閉的環(huán)境,更適宜孩子閱讀。
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