城市直達
才能啟動探索知識的內(nèi)在動力
訓練學生時間觀念,自己制定
將學習目標和時間管理有效地
根據(jù)目標和孩子特性,對孩子
作者:
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來源:
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發(fā)布時間:
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豆豆媽媽好習慣訓練營給學生家長談給學生建立良好的學學習慣,到底有哪些學習習慣是值得學生建立的。
豆豆媽媽好習慣訓練營, 在工作中經(jīng)常提及學習習慣,也經(jīng)常給學生家長談給學生建立良好的學學習慣,到底有哪些學習習慣是值得學生建立的呢,根據(jù)最近學習的情況結(jié)合我個人的經(jīng)驗作如下總結(jié),希望對家長和同學們有所幫助!
1、主動學習的習慣
別人不督促能主動學習,一學習就要求自己立刻進入狀態(tài),力求高效率的利用每一分鐘學習時間。要有意識地集中自己的注意力用于學習,并能堅持始終。
2、及時完成規(guī)定的學習任務(wù)的習慣
要在規(guī)定的時間完成規(guī)定的學習任務(wù)。豆豆媽媽夏令營把每個規(guī)定的學習時間分成若干時間段,根據(jù)學習內(nèi)容,為每個時間段規(guī)定具體的學習任務(wù),并要求自己必須在一個時間段內(nèi)完成一個具體的學習任務(wù)。這樣做,可以減少乃至避免學習時走神或注意力渙散的情況,有效地提高學習效率。還可以在完成每個具體學習任務(wù)后,產(chǎn)生一種成功的喜悅,使自己愉快地投入到下一時間段的學習中去。
3、各學科全面發(fā)展,不偏科的習慣
豆豆媽媽夏令營認為現(xiàn)代社會迫切需要的是發(fā)展全面的復合型人才,所以要求中學生要全面發(fā)展,不能偏科。這就要求中學生對自己不喜歡的學科更要努力學習,在學習中不斷提高興趣。對不喜歡的學科或基礎(chǔ)比較薄弱的學科,可以適當降低標準,根據(jù)自己的實際情況,確立經(jīng)過努力完全可以實現(xiàn)的初期目標、中期目標、遠期目標,然后要求自己去完成。這是克服偏科現(xiàn)象的有效方法。
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