提高注意力的原理就是人的腦電波在集中注意力和注意力渙散兩種狀態(tài)下是截然不同的。腦電生物反饋找出每個(gè)人集中注意力時(shí)的波段SMR和低β波，通過實(shí)時(shí)訓(xùn)練，提高注意力區(qū)間有效波長(zhǎng)。同時(shí)通過訓(xùn)練抑制注意力不集中和過度焦慮，最后大腦養(yǎng)成高效用腦習(xí)慣，達(dá)到顯著提高注意力和學(xué)習(xí)工作效率的效果。很多家長(zhǎng)都反映，不知道該怎么提高孩子的聽覺注意力，下面一起來看看
福建夏令營(yíng)有什么方法吧！
訓(xùn)練孩子分辨的能力
經(jīng)常讓孩子去分辨聲音的高低、大小、強(qiáng)弱、音色、聲源的方向等，以此來提高孩子的聽覺分辨能力。
訓(xùn)練孩子理解的能力
家長(zhǎng)多與孩子進(jìn)行交談，多讓孩子去接觸各種各樣聲音，多充實(shí)與孩子生活有相關(guān)性的詞匯。比如，口頭布置任務(wù)讓孩子完成；對(duì)成語故事做判斷并回答問題等。
訓(xùn)練孩子的聽覺記憶能力
家長(zhǎng)可以選擇一些孩子感興趣的、難度不同的語句，叫孩子認(rèn)真地聽并讓孩子模仿表述出來，以此來提高孩子的聽覺記憶能力。
訓(xùn)練孩子的編序能力
聽覺編序能力是指孩子能將過去聽覺所獲取的資料以正確而又詳細(xì)的先后順序回憶出來，以及將所獲取的聽覺信息加以組織使之有意義的能力。它對(duì)孩子將所學(xué)知識(shí)有系統(tǒng)地保留下來非常有益。通過讓孩子聽故事并復(fù)述、順背倒背數(shù)字等可以提高這方面的能力。
訓(xùn)練孩子的聽說結(jié)合能力
聽與說的結(jié)合涉及到孩子對(duì)詞匯的聯(lián)想、推理、分析和判斷能力。家長(zhǎng)可以通過訓(xùn)練孩子學(xué)說同義詞、反義詞，聽音樂進(jìn)行聯(lián)想，將句子補(bǔ)充完整，聽故事、自編故事的形式來訓(xùn)練孩子的聽說結(jié)合能力。
上課走神幾乎是小孩子的通病，孩子到了初高中這種現(xiàn)象也還是很明顯。家長(zhǎng)們可以通過上面
福建夏令營(yíng)總結(jié)的一些方法來給孩子們?cè)囍岣咭幌缕渎犛X注意力。
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