現(xiàn)在的孩子獨享幸福的同時,也感受著前所未有的孤獨。缺乏社交帶來的最大危害,就是孩子社會性發(fā)展會很差,這會讓孩子們的性格變得被動、膽怯、任性、沉默并過于依賴家長,無法形成獨立的人格精神,從而不能很好地融入社會。
以體驗訓練結合動手實踐,
廣西童軍夏令營能夠比其他培訓機構更好的幫助孩子們進一步成長,讓孩子體會到社交帶來的快樂,而這恰恰是當代中國青少年教育所缺失的。如在孩子智慧發(fā)展上,大多數(shù)培訓機構所做的只是單純的知識灌輸,而雄鷹童軍的童軍夏令營則通過童軍培養(yǎng)方法的有效運用,著重孩子們動手實踐、創(chuàng)造發(fā)明、善用資源、隨機應變等獨立精神和團隊能力的培養(yǎng)。
家長們可以通過學校或其他一些機構或者場所,定期參加一些科學設置的團隊體驗課程。通過創(chuàng)設合適的活動情境讓孩子們去實踐體驗,有利于培養(yǎng)他們認識世界的能力,提高分析力、想象力、思維力,并在這過程中鼓勵他們和伙伴相互交流,從而培養(yǎng)個人的溝通交往能力和團隊合作能力。"相關青少年教育專家表述。
廣西童軍夏令營倡導"做中學",能夠有效地使用自己的獨特方法正確引導實踐,通過讓孩子們進行實物操作,掌握第一手的實踐經驗,促進他們的思維能力、社交能力、學習能力等得到全面發(fā)展,而這一理念我們也會始終貫徹到童軍夏令營當中。
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