廣州心智夏令營(yíng)針對(duì)8至16歲在校學(xué)生、身心健康的青少年，有志竭力突破自我，追求更高成就，決意成為有領(lǐng)袖才能的青少年。根據(jù)各階段成長(zhǎng)特點(diǎn)，運(yùn)用實(shí)用心理學(xué)、NLP、教練技術(shù)、軍訓(xùn)、拓展、國(guó)學(xué)、財(cái)商等訓(xùn)練手段。采用團(tuán)體動(dòng)力學(xué)、行為塑造、心理激勵(lì)等方式，通過(guò)科學(xué)、生動(dòng)、系統(tǒng)的課程訓(xùn)練構(gòu)建優(yōu)勢(shì)學(xué)習(xí)平臺(tái)，循序式激發(fā)智力銀子，漸進(jìn)式培養(yǎng)非智力因子，發(fā)掘孩子無(wú)限潛能，讓孩子在實(shí)踐活動(dòng)和游戲中學(xué)習(xí)、感悟，幫助孩子克服講話緊張害羞怯場(chǎng)的心理，在歡樂(lè)的團(tuán)隊(duì)游戲里，學(xué)會(huì)與他人相處，善于溝通。

獨(dú)立的第一步，從廣州心智成長(zhǎng)夏令營(yíng)開(kāi)始，有趣的拓展游戲可以讓孩子在遇到問(wèn)題時(shí)不會(huì)驚恐不安、不知所措，而是迅速集中精力、尋找辦法；用思維導(dǎo)圖的方式教會(huì)孩子安排事件，提高孩子的組織、安排能力；

幫助孩子發(fā)散思維，去想他做的每一個(gè)決定將帶來(lái)的后果，讓孩子多方位思考，培養(yǎng)面臨進(jìn)退兩難的處境時(shí)可以應(yīng)付自如的能力。

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