為了更好地體驗中美教育差異，學生們將參加出國游學夏令營，走進美國學校，親自去體驗當?shù)匦@環(huán)境。根據(jù)毎所學校的課程安排不同，學生們將與年級相仿的美國學生一起參與到學術學習、興趣培養(yǎng)或體育活動等課程中去，可以充分感受到不同的課堂氛圍以及美式教育的授課方式，真真正正地做一回美國學生。

美國教育旨在以激發(fā)創(chuàng)造力為主，強調(diào)讓學生主動參與實踐，積極思考，勇于創(chuàng)新，鼓勵自主學習，充分地讓學生挖掘自己的興趣領域。

STEM提倡跨學科、領域的學習，其領域涵蓋：科學、科技、工程和數(shù)學。STEM教學計劃希望整合不同課程間的教學方法，強調(diào)教學的最終目標是要使學生能自主地解決各種問題，擁有「帶著走的能力」。學生們將在北伊利諾大學與美國當?shù)貙W生進行各種不同的科學實創(chuàng)活動，晚上共同生活于校園宿舍。本課程以啟發(fā)學員對自然科學之興趣為宗旨，由學者將艱澀的科學實驗搭配活潑生動的理論演繹達成理論與實務并重的目標。

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