很多家長(zhǎng)覺(jué)得孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)，要從小進(jìn)行，參加培訓(xùn)班就可以學(xué)好，有的家長(zhǎng)不懂孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)，對(duì)孩子要求過(guò)高，沒(méi)有培訓(xùn)耐心，有的會(huì)訓(xùn)斥孩子，這樣會(huì)讓孩子失去學(xué)習(xí)信心，對(duì)兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去了興趣。

    首先，興趣是大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)最好的老師，也可以成為孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)很大的動(dòng)力，在兒童時(shí)期，很多孩子的注意力不集中，學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)帶有情緒化，讓孩子對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣時(shí)，也會(huì)愛(ài)上英語(yǔ)學(xué)習(xí)。

    英語(yǔ)學(xué)習(xí)作為一種新的語(yǔ)言，孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候，希望可以從興趣出發(fā)，家長(zhǎng)要多考慮孩子情感上的要求，可以采用生動(dòng)活潑、有趣味的形式來(lái)吸引孩子的注意力。北京夏令營(yíng)的老師認(rèn)為，孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，創(chuàng)造一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境也是很重要的。

    其次，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)的鼓勵(lì)也是非常重要的，當(dāng)孩子正確的說(shuō)出單詞的時(shí)候，家長(zhǎng)可以給予孩子擁抱，夸獎(jiǎng)孩子都可以讓孩子產(chǎn)生自信，激起學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。建議廣大的家長(zhǎng)，在給孩子報(bào)培訓(xùn)班的同時(shí)，平時(shí)在家的時(shí)候也要幫助孩子學(xué)習(xí)，聽(tīng)故事、唱英語(yǔ)兒歌等形式來(lái)讓孩子快樂(lè)學(xué)英語(yǔ)。

    第三，在為孩子選擇少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班的時(shí)候，建議選擇具有趣味性的班型，像夏令營(yíng)，采用的是趣味教學(xué)的方式，孩子可以在純正的英語(yǔ)環(huán)境之中學(xué)習(xí)，課堂上快樂(lè)學(xué)習(xí)，孩子動(dòng)一動(dòng)，跳一跳，說(shuō)一說(shuō)，唱一唱，英語(yǔ)水平得到不斷的提高。