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學(xué)過(guò)的知識(shí)如果不及時(shí)去復(fù)習(xí)就會(huì)慢慢忘記，那么而對(duì)于舊知識(shí)怎樣怎樣去牢記呢？現(xiàn)在廣州酷學(xué)酷玩教你怎樣積累所學(xué)習(xí)的知識(shí)。

  廣州酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)教你學(xué)會(huì)如何去積累所學(xué)知識(shí)。

    積累應(yīng)該把讀、背、記、理解有機(jī)地結(jié)合在一起。

    最好的積累方法就是用心地閱讀。而閱讀的對(duì)象絕不僅僅局限于作文書。要培養(yǎng)學(xué)生廣泛地閱讀興趣。各類書籍，各類文章都要去看。教會(huì)學(xué)生在每次閱讀的時(shí)候：

    1、邊讀邊劃。劃出好的詞句，劃出欣賞的地方，劃出有趣吸引自己的地方。

    2、邊讀邊記。將好的詞句，段落摘抄在積累本上。

    有針對(duì)性地背、記也是非常有效的一種積累。當(dāng)學(xué)生為了某篇作文而發(fā)愁、無(wú)從下筆的時(shí)候。我們與其手把手地教他一句句地寫。不如讓他自己想辦法�？梢砸�求他找來(lái)大量的相關(guān)作文和資料，要求他認(rèn)真閱讀。并將好的東西背下來(lái)、記錄在本子上。之后，再讓他寫作。可以讓其模仿，但不許翻閱書和積累本更不能對(duì)著例文抄寫。這種方法更適合于作文功底較差的孩子。一方面即可以幫助他寫完作文，另外一方面培養(yǎng)他自己寫作文的好習(xí)慣。最重要的是在完成作文時(shí)，之前積累的東西已經(jīng)內(nèi)化成了自己的東西。

    積累其實(shí)無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在。平時(shí)聽(tīng)別人說(shuō)話、看電視、出外旅游都可以吸收到不少好的詞匯、句子和寫作素材。要教會(huì)學(xué)生將這些素材記在心中，及時(shí)地記錄下來(lái)。

    另外，要求學(xué)生準(zhǔn)備好積累本是必需的。這本本子要求質(zhì)量要好，有一定的厚度，最好是硬皮，易于保存。要求學(xué)生將用完的積累本一定要保存好。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)這可是一筆財(cái)富。最重要的是，在不停地積累的同時(shí)，還要教會(huì)學(xué)生及時(shí)地復(fù)習(xí)。隔一段時(shí)間就翻看一下以前記錄的內(nèi)容。以達(dá)到鞏固的效果。