當(dāng)前位置：父母教育孩子時(shí)要注意察言觀色
來源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊率: 發(fā)布: 2014-2-16
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父母透過與孩子的相處來了解其表達(dá)的重點(diǎn)和本身的興趣，或是透過肢體的接觸來學(xué)習(xí)并互動(dòng)孩子真正的內(nèi)心世界。
【重點(diǎn)執(zhí)行】首先，父母必須有足夠時(shí)間，將注意力放在兒女身上，用心去看見、傾聽和感知孩子的生命狀態(tài)。
「充分了解孩子」是重要的第一步，父母應(yīng)按著孩子的生命本質(zhì)去引導(dǎo)方向才會(huì)是對(duì)的。在日常生活中要觀察孩子的情緒起伏、知識(shí)的進(jìn)程、技能上的突破，并以此作為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)發(fā)展；另一個(gè)觀察面向是：留意他在認(rèn)知、人際、生理和心理上的學(xué)習(xí)障礙，與他一同發(fā)現(xiàn)和解決問題。
父母透過與孩子的相處來了解其表達(dá)的重點(diǎn)和本身的興趣，或是透過肢體的接觸來學(xué)習(xí)并互動(dòng)孩子真正的內(nèi)心世界。
【親子時(shí)間】實(shí)踐生活習(xí)題
透過察言觀色，我發(fā)現(xiàn)女兒是愛唱歌的孩子。
當(dāng)我觀察到我的女兒開始認(rèn)真地喜歡唱歌，且似乎遺傳到我略為低沉的嗓音后，我都會(huì)笑稱她帶有一些「小蔡琴」的音色。為了讓女兒感到自信，我便常常告訴她：「妳有一副獨(dú)特的嗓音！」；我希望這些大量的確認(rèn)性語言可以協(xié)助她建立一個(gè)被肯定的信念，就是「我有一副獨(dú)特的嗓音！」這件事。
突破挑戰(zhàn)
【重點(diǎn)執(zhí)行】永遠(yuǎn)要設(shè)定一個(gè)高于孩子能力的目標(biāo)，激發(fā)他勇于嘗試，以期突破思維心智和行為技能的框架。
當(dāng)父母了解孩子的狀態(tài)后，對(duì)于教導(dǎo)的內(nèi)容和方式也有基本想法，就可運(yùn)用各種方法與技巧，導(dǎo)引更深層的學(xué)習(xí)和探索，并多給機(jī)會(huì)讓孩子有效并獨(dú)自面對(duì)各階段的難題。
人生原本就是由一連串解決問題的過程組合而成，孩子也會(huì)體會(huì)到每次面臨的挑戰(zhàn)可能益加艱巨；因此，成敗關(guān)鍵也在于先前是否已打下正確價(jià)值觀的基礎(chǔ)，才能擁有勇于突破的勇氣。
【親子時(shí)間】實(shí)踐生活習(xí)題
女兒對(duì)唱歌越來越不恐懼，甚至突破挑戰(zhàn)將自己的歌唱更上一層樓。
暑假的時(shí)候，女兒跟著同學(xué)到新竹尖石的那羅部落，上了近兩周的課輔服務(wù)隊(duì)回來后，而成果展是要在山上獻(xiàn)唱一首詩歌。女兒郁琳不僅音色受到肯定，并被指定為女高音的小組長(zhǎng)，必須教導(dǎo)組員練唱。
負(fù)責(zé)指揮的老師是任教國(guó)中的音樂老師，事后也跟我猛夸贊：「小琳兒平時(shí)講話聲音有點(diǎn)沙啞，想不到唱起歌來還不錯(cuò)哩！」
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