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　　籃球運(yùn)動(dòng)中假動(dòng)作的種類很多，從不同角度出發(fā)就分出不同種類。哈林秀王夏令營(yíng)認(rèn)為把籃球假動(dòng)作技術(shù)歸納起來(lái)主要有下幾類方式方法：
　　1、按完成動(dòng)作時(shí)間順序劃分動(dòng)作開(kāi)始前嘗試性假動(dòng)作。
　　目的是要試探對(duì)手反應(yīng)以確定下一步的行動(dòng)。如無(wú)球隊(duì)員擺脫對(duì)手前各種晃動(dòng)；投籃前的瞄籃、傳球、突破動(dòng)作；持球突破前蹬跨等。動(dòng)作進(jìn)行中改變性假動(dòng)作。即動(dòng)作實(shí)施過(guò)程中突然終止或變換，利用另外一種方式來(lái)爭(zhēng)取主動(dòng)。
　　如籃下1防2時(shí)，防守隊(duì)員先撲向控球隊(duì)員并做出相應(yīng)封蓋動(dòng)作，而在其傳球一瞬間則迅速后撤斷球等。動(dòng)作結(jié)束時(shí)鋪墊性假動(dòng)作。主要為下一動(dòng)作順利完成創(chuàng)造更好的條件。如運(yùn)球突破后急停虛晃等。每一個(gè)動(dòng)作結(jié)束也就是下一個(gè)動(dòng)作的開(kāi)始，以此循環(huán)，永無(wú)終止。
　　2、按參與假動(dòng)作人數(shù)劃分個(gè)人的假動(dòng)作。
　　在很多籃球教科書(shū)中會(huì)把個(gè)人的假動(dòng)作歸類為個(gè)人戰(zhàn)術(shù)的一部分。每個(gè)人無(wú)論是進(jìn)攻還是防守、有球還是無(wú)球，都有相應(yīng)假動(dòng)作?；A(chǔ)配合中假動(dòng)作。主要指兩三人之間配合時(shí)前兆與結(jié)果的不吻合。如防守時(shí)的真假換防，真假夾擊，真假補(bǔ)防。進(jìn)攻時(shí)的切入與外撤，上提與反跑，突分與投籃，掩護(hù)與切人，策應(yīng)與投籃、突破及策應(yīng)路線等的變化。全隊(duì)的假動(dòng)作。指整體戰(zhàn)術(shù)中的假動(dòng)作。如擺出區(qū)域聯(lián)防的陣型實(shí)則縮小盯人；高呼盯人實(shí)則區(qū)域緊逼；聯(lián)防與對(duì)位聯(lián)防的變化等等。
　　3、按進(jìn)攻和防守體系劃分進(jìn)攻假動(dòng)作和防守假動(dòng)作。
　　任何一個(gè)或一組進(jìn)攻假動(dòng)作，都同時(shí)伴隨著相對(duì)應(yīng)的一個(gè)或一組防守假動(dòng)作。即“你晃我也晃、你動(dòng)我也動(dòng)、你真我也真、你假我也假”，二者同時(shí)存在，相互制約。但很多人習(xí)慣于在進(jìn)攻中使用假動(dòng)作，忽略了防守中的假動(dòng)作運(yùn)用，應(yīng)該引起重視。
　　4、利用人體部位和器官的變化有意識(shí)地利用視線或注意力的轉(zhuǎn)移。
　　攻防隊(duì)員眼睛注視著的目標(biāo) 不一定就是將要采取行動(dòng)的方向。如隊(duì)員傳球時(shí)眼睛注意的范圍不一定就是傳球的方向。利用語(yǔ)言、信號(hào)等假動(dòng)作。隊(duì)員們語(yǔ)言等的提示是為了欺騙對(duì)手，而與實(shí)際的行動(dòng)并不一致。如防守隊(duì)員們高呼聯(lián)防實(shí)則半場(chǎng)縮小盯人等。利用身體部位的變化。轉(zhuǎn)身前的頭、肩擺動(dòng)；擺脫與防擺脫時(shí)的身體晃動(dòng)；投籃或突破前的傳球動(dòng)作；傳球前的左、右、前、后的擺球動(dòng)作；無(wú)球隊(duì)員的腳步變化；持球突破前的蹬跨動(dòng)作等。
　　5、利用單個(gè)動(dòng)作的重復(fù)或組合技術(shù)之間連接的轉(zhuǎn)換單個(gè)技術(shù)的重復(fù)。
　　無(wú)球隊(duì)員的虛晃擺動(dòng)、蹬跨、轉(zhuǎn)身等，持球隊(duì)員的投籃、傳球、持球蹬跨等技術(shù)動(dòng)作都可以在重復(fù)中構(gòu)成假動(dòng)作。組合技術(shù)之間連接與否及其變化。無(wú)球隊(duì)員之間的虛晃與加速、變向等；持球隊(duì)員的投、運(yùn)、傳、突等；這些技術(shù)組合之間的連接與否、如何連接等的變化都能構(gòu)成假動(dòng)作。