在每個(gè)孩子心中都有一個(gè)小小的童話(huà)夢(mèng)，在森林深處有個(gè)精致的樹(shù)屋，那里住著一群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的精靈，他們和這里的花草蟲(chóng)魚(yú)嬉戲，與自然共舞。

杭州戶(hù)外拓展夏令營(yíng)帶你體驗(yàn)純正的美國(guó)文化，真實(shí)的美國(guó)課堂，純正的語(yǔ)言氛圍，勇于表達(dá)、克服羞澀感，最自然的教育場(chǎng)景，自然主題激發(fā)創(chuàng)作。

開(kāi)放、有趣、獨(dú)立、個(gè)性表達(dá)，孩子們將會(huì)在營(yíng)期里深刻感受到美式文化的這些特質(zhì)，不給自己設(shè)限，積極融入，打開(kāi)和突破自我。陽(yáng)光、大樹(shù)、樹(shù)屋、戶(hù)外運(yùn)動(dòng)、林間游戲，短短幾天盡最大可能做個(gè)飽受陽(yáng)光照耀的“林間小孩”！從音樂(lè)、舞蹈、戲劇，到樹(shù)屋舞臺(tái)的搭建&裝飾，秉承美式營(yíng)的傳統(tǒng)，都取材于自然，是一次開(kāi)放式的創(chuàng)作。

樹(shù)屋寄托了孩子們兒時(shí)最樸素的自然夢(mèng)想，這個(gè)寒假我們就要和美國(guó)老師一起，在樹(shù)屋劇場(chǎng)上演自己的自然夢(mèng)！從樹(shù)屋劇場(chǎng)的模型創(chuàng)作、制作登臺(tái)之梯、舞臺(tái)框架和背景建造到舞臺(tái)的裝飾，孩子們創(chuàng)造性地取材自然，學(xué)會(huì)安全使用工具，并自己動(dòng)手搭建完成。

樂(lè)觀、冒險(xiǎn)的性格，一定離不開(kāi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的塑造。學(xué)生將會(huì)體驗(yàn)到飛盤(pán)運(yùn)動(dòng)、足球、“我說(shuō)你畫(huà)”、“國(guó)王的謎團(tuán)”、“動(dòng)物歡樂(lè)跑”等等，每日必不可少的體能和游戲，不僅是技能的獲得，更能在過(guò)程中加深兩種文化的融合，和對(duì)自我的認(rèn)知。

以及美籍老師將通過(guò)情景對(duì)話(huà)和互動(dòng)游戲化的教學(xué)方式，把枯燥的英語(yǔ)學(xué)習(xí)變成趣味學(xué)習(xí)，再加上高強(qiáng)度的英語(yǔ)接觸和使用，突破開(kāi)口的障礙。當(dāng)然，如果你家孩子剛剛開(kāi)始英語(yǔ)學(xué)習(xí)，也不需要擔(dān)心無(wú)法溝通，我們的中教老師會(huì)根據(jù)孩子們的需要適時(shí)協(xié)助交流的。

杭州戶(hù)外拓展夏令營(yíng)讓孩子體驗(yàn)建造樹(shù)屋的樂(lè)趣，體驗(yàn)美式教育的特色，幫助孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的假期。

 

 

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