培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主性：孩子參加
杭州5年級(jí)夏令營，首先能拓展孩子的知識(shí)面，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力，有助于孩子形成樂觀自信、勇于探索、創(chuàng)造性思考的性格，同時(shí)在人際溝通、團(tuán)隊(duì)合作方面也得到鍛煉。
增強(qiáng)孩子的自信心：據(jù)相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，參加夏令營的孩子中有96%的人結(jié)識(shí)了新朋友；93%的人認(rèn)為通過夏令營認(rèn)識(shí)了跟自己不同的人；74%的人做了以前不敢做的事情。而夏令營參加者的父母中，70%的人認(rèn)為孩子在活動(dòng)中增強(qiáng)了自信。
小學(xué)生夏令營，包含心智夏令營、學(xué)能夏令營、軍事夏令營、游學(xué)夏令營等，為孩子們提供拓展視野、鍛煉意志品質(zhì)、學(xué)會(huì)優(yōu)良習(xí)慣、挖掘心理力量、堅(jiān)持不懈直至成功的機(jī)會(huì)， 并讓青少年們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中磨練、在磨練中體驗(yàn)、在體驗(yàn)中成長、在成長中感恩、在感恩中勵(lì)志、在勵(lì)志中收獲。
培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感：夏令營的主辦單位開始關(guān)注公益主題，或者把公益活動(dòng)貫穿到夏令營活動(dòng)中。通過夏令營這種有趣、活潑的形式，即可減少開支，更能提升孩子們的情操和社會(huì)責(zé)任感。
關(guān)注
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