不少家長們希望孩子們可以有良好的學習習慣，河南學能夏令營培養(yǎng)孩子的學習能力，就要孩子從小養(yǎng)成一個自覺的學習習慣，只有孩子自己想學才才可以事半功倍，如果孩子不想學習家長強迫孩子去學習那么就會事倍功半。所以說讓孩子養(yǎng)成一個自主學習的習慣是一個可以讓孩子受益終生的。那么就由北京自主學能夏令營來告訴你如何提高孩子的學習能力，怎么培養(yǎng)孩子的自主學習的自覺性。

提高學習能力，.首先要培養(yǎng)孩子的學習自覺性

有的孩子上課時精力不集中，思考和寫、算的速度跟不上，學習感到吃力，到至不肯做作業(yè)、完不成作業(yè)，至使教師和家長感到頭痛。其實這并不全是智力因素的影響，大多是學習環(huán)境不好、學習能力差，沒有學習自覺性的緣故。

相信孩子的能力，給予孩子肯定的目光。

家長和隨時都要給孩子提出適當?shù)膶W習要求，要相信孩子的能力，無論他們用什么樣的途徑去完成任務，不要總用懷疑的眼光看孩子。當孩子為了完成任務對教師和家長提出一些要求，做教師和家長的是否應當尊重他們的意見呢？如果是合理要求，我認為就應當盡力去滿足孩子的欲望，特別是精神是的要求。因為只有這樣，孩子才能獲得充分的肯定，使他知道在今后如何去努力完成任務，但不論是教師和家長都不能用金錢來鼓勵或激烈孩子，不要讓他們成為金錢的奴隸，在他們稚嫩的心靈深處刻下金錢至上的思想烙印。讓孩子明白，學習決不能用金錢交換，它既是自己的權利，也是自己的責任，我們一定要有信心，有責任把它學好，做好。

要有理想的效果，必須抓住契機。

有些孩子人很機靈，但學習上不是懶懶散散，就是粗枝大葉，毛里毛糙，隨隨便便，成績自然上不去。也許老師和家長苦口婆心地教育：“聽課不要隨隨便便，作業(yè)不要毛毛糙糙，考試必須認認真真……”這些話說千遍，他們還是老樣子。

要有規(guī)矩，玉不琢不成器。

部分孩子單從學習成績看，并不錯，但從學習品質上看，缺乏主動性、獨立性、堅持性、挑戰(zhàn)性。這樣的孩子需要激發(fā)學習潛力，及早發(fā)現(xiàn)孩子學習上感興趣點，從點入手，擴大到面。讓孩子會越學興趣越濃，興趣越濃就越有勁頭，也就赿有學習自覺性，越有學習能力。

以上就是孩子們參加河南學能夏令營培養(yǎng)自主學習能力的內容了，河南學能夏令營幫助孩子養(yǎng)成合理安排時間、自覺進行學習、樂觀向上，提高孩子的學習能力，影響的不僅僅就只是學習成績這么簡單了。