華中21天軍事夏令營(yíng)是針對(duì)青少年精心打造的以體驗(yàn)軍旅、國(guó)防勵(lì)志、軍事拓展、科技體驗(yàn)為主題的夏令營(yíng)活動(dòng)。是將“軍”“教”“游”“學(xué)”四要素完美融合，在特定環(huán)境中實(shí)施軍事訓(xùn)練、勵(lì)志感恩教育，并融入富有挑戰(zhàn)性的軍事拓展及野外生存課程。軍事體驗(yàn)營(yíng)突出青少年行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強(qiáng)化生存技能及抗挫能力，磨練意志、拓展思維、挖掘潛能；培養(yǎng)營(yíng)員吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的優(yōu)良作風(fēng)，培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的《少帥》。
那么，通過怎樣的活動(dòng)能夠塑造孩子成長(zhǎng)呢？
一、軍魂基礎(chǔ)訓(xùn)
1.軍事行為習(xí)慣訓(xùn)練：通過軍事化的行為訓(xùn)練，由外向內(nèi)滲透，徹底解決內(nèi)心不良根源，達(dá)到身心合一想到就可以做到，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從而達(dá)到自律的目的；
2.自我管控的訓(xùn)練：確定自己明確的目標(biāo)，付出于實(shí)際行動(dòng)及時(shí)間有效的管理，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，最終達(dá)到克服困難戰(zhàn)勝自己的目的；
3.軍事素養(yǎng)的訓(xùn)練：吃苦耐勞，磨練意志，干凈利落，雷厲風(fēng)行，用反復(fù)練習(xí)來解決健忘的問題，用規(guī)范的動(dòng)作和要求來形成高標(biāo)準(zhǔn)高效率；
二、軍事體驗(yàn)活動(dòng)
1.角色的互換：軍人的言行舉止，平日的規(guī)章制度，訓(xùn)練和娛樂相結(jié)合，做一名勇敢的小戰(zhàn)士
2.團(tuán)隊(duì)拓展及主題活動(dòng)訓(xùn)練：培養(yǎng)學(xué)員堅(jiān)韌不拔、勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)，挑戰(zhàn)極限，激發(fā)潛能帶給營(yíng)員們無窮回味。鍛煉了意志，增強(qiáng)了體質(zhì)；
3.野外生存及自救互救訓(xùn)練：讓營(yíng)員在團(tuán)隊(duì)中學(xué)會(huì)合作溝通的同時(shí)，增強(qiáng) 安全意識(shí)和救護(hù)技能，提高生存適應(yīng)能力；
4.紅色文化傳承：到將軍縣瞻仰革命烈士，深入老區(qū)聽紅軍后代講故事，感受紅色文化的傳承
5.心智成長(zhǎng)勵(lì)志教育：系統(tǒng)的培訓(xùn)，使?fàn)I員提高學(xué)習(xí)效率，同時(shí)讓營(yíng)員樹立良好的世界觀和價(jià)值觀，找到自己的理想，清晰的規(guī)劃出自己的人生道路，這樣才會(huì)實(shí)現(xiàn)幸福人生；
三、軍人品質(zhì)和能力的提升
1.拓展視野：敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，積極尋求解決問題的方法和途徑，豐富活動(dòng)內(nèi)容，不斷發(fā)現(xiàn)新樂趣
2.目標(biāo)管理：通過制定計(jì)劃，付出實(shí)際行動(dòng)，參與其中，敢于擔(dān)當(dāng)，提升自我管理來達(dá)成目標(biāo)，完成任務(wù)
3.團(tuán)隊(duì)凝聚力：用具體活動(dòng)項(xiàng)目來激勵(lì)營(yíng)員，培養(yǎng)其責(zé)任感，榮譽(yù)感和使命感及自信心，從而達(dá)到提升自我能力
4.情感培訓(xùn)+感恩教育學(xué)習(xí)：學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)珍惜。通過活動(dòng)讓營(yíng)員學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學(xué)校、感恩社會(huì)，建立積極向上的人生觀。
參加
華中21天軍事夏令營(yíng)，讓孩子通過21天的訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣，同時(shí)建立正確的人生觀、價(jià)值觀，為今后成長(zhǎng)重新塑造一個(gè)起點(diǎn)！
