什么樣的
華中小學(xué)生夏令營(yíng)適合學(xué)生參加?參加華中小學(xué)生夏令營(yíng)多少錢(qián)呢?面對(duì)小學(xué)生、初中生、高中生如何為孩子選擇合適的夏令營(yíng),當(dāng)然我們看到不同的夏令營(yíng)會(huì)培養(yǎng)學(xué)員堅(jiān)韌不拔、勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng),挑戰(zhàn)極限,激發(fā)潛能,帶給營(yíng)員們無(wú)窮回味。在不同的華中小學(xué)生夏令營(yíng)拓展活動(dòng)里,我們既鍛煉了意志,又增強(qiáng)了體質(zhì)!
積極心理動(dòng)力夏令營(yíng)
華中小學(xué)生夏令營(yíng)引入中小學(xué)的課堂中,通過(guò)心理模型體驗(yàn)的教學(xué)方法,根據(jù)孩子心智發(fā)展順序,為孩子提供最前沿、最科學(xué)的腦力訓(xùn)練和心靈訓(xùn)練課程,使每一個(gè)孩子從內(nèi)驅(qū)動(dòng)力、性格、知識(shí)、能力四個(gè)方面由內(nèi)到外全面提升,在這7天的能力提升讓孩子學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作、自我管理、更有領(lǐng)導(dǎo)力和影響力。
適合對(duì)象:做事情拖拉、懶散、沒(méi)有時(shí)間觀念,自理能力差,學(xué)習(xí)注意力不集中,做事不專(zhuān)注,學(xué)習(xí)效率不高,外加生活習(xí)慣不規(guī)律,學(xué)習(xí)姿態(tài)不正確,并且以自我為中心,缺乏禮節(jié)禮貌意識(shí),缺乏尊重......
此類(lèi)夏令營(yíng)以提升學(xué)員逆商、情商和財(cái)商為主,會(huì)使我們下一代更具行動(dòng)力、競(jìng)爭(zhēng)力、領(lǐng)導(dǎo)力和抗壓能力。訓(xùn)練過(guò)程中我們把孩子中考、高考要通過(guò)的體育項(xiàng)目的技能也融入在訓(xùn)練過(guò)程中,同時(shí)我們專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)的小學(xué)專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)老師來(lái)輔導(dǎo)學(xué)生完成暑假作業(yè),在西點(diǎn)軍事夏令營(yíng)里,學(xué)員們通過(guò)參與體驗(yàn),全心投入,將有效的提升孩子的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力,讓學(xué)員們?cè)谶@里度假一個(gè)快樂(lè)、健康、更有意義的暑假,訓(xùn)練一次、激活一生!
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