家長都希望孩子能夠獨立，但又心疼孩子不愿意讓孩子吃苦，但愛也有溺愛，只有家長能夠放手，讓孩子走出家門接受陽光和雨露才能學會成長，在今后的成長和生活路上才能不依賴家長保護好自己。在小學生夏令營老師的有計劃的看護下，既能保障孩子的安全，又能對孩子進行鍛煉，家長可以放心的讓孩子飛翔。

惠州小學生夏令營采用體驗式、引導式、激勵式學習方法，結合心態(tài)教育課程，從而促進青少年綜合素質的全面發(fā)展！致力于推動青少年實現(xiàn)自我突破、自我主動改變，從而提升青少年自我管理能力，讓孩子成為一個充滿自信、思想獨立、意志堅強、懂得感恩的優(yōu)秀青少年。

惠州小學生夏令營針對青少年特定的發(fā)展階段和存在的弱點，我們經過周密的分析和判斷，全程策劃、組織這樣一次以“突破、成長”為主題的綜合性的心理品質訓練體驗式夏令營，將獨具特色、效果顯著的體驗式學習貫穿始終，著重從思維突破、心理突破，以個體突破和群體突破為點，以個人成長、群體成長、青少年心理品質建構與人格完善等為線，塑造一個全面的、立體的、全新的自我，達到認識自我，突破自我，實現(xiàn)自我的目的。

 

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