中國學(xué)生接受的教育主要以應(yīng)試為主,與歐美國家的教育理念有著巨大的差異。因此
國際夏令營是如今很多家長為孩子設(shè)想的成功之路上的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。然而,很多國內(nèi)學(xué)生及家長往往僅看到海外教育的優(yōu)勢,卻忽視了國內(nèi)學(xué)生能否適應(yīng)海外的教育。因此,留學(xué)垃圾、海待等現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)。同時(shí),國內(nèi)學(xué)生及家長也意識(shí)到,利用假期前往海外院校游學(xué),能夠使國內(nèi)學(xué)生提前了解海外,從而決定是否出國留學(xué)、能否出國留學(xué)。也正是因?yàn)椤傲魧W(xué)之前必先游學(xué)”這一觀念已經(jīng)成為越來越多家長的共識(shí),與其下巨資讓孩子只身前往一個(gè)陌生的國度,盲目地開始幾年的留學(xué)生涯,還不如先讓孩子在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下參加游學(xué)活動(dòng),前往意向的國家先一領(lǐng)當(dāng)?shù)氐拿袼罪L(fēng)情、領(lǐng)略東西方不同的文化思維、了解向往大學(xué)的校園風(fēng)采,并培養(yǎng)非母語人際交流的能力,為日后的遠(yuǎn)大理想做下良好的鋪墊。