人工智能AI技術(shù)可大幅提升個(gè)人學(xué)習(xí)效率4-6倍。未來(lái)4年的大學(xué)，半年即可完成。但是，機(jī)器永遠(yuǎn)是冷冰冰的，提供不了有溫度的教育，我們需要面對(duì)面的情感互動(dòng)。讓孩子從迷戀電子產(chǎn)品的沼澤中走出來(lái)，唯有大自然才能給予他們真正童年成長(zhǎng)的快樂(lè)！

為孩子創(chuàng)造更多接觸大自然的機(jī)會(huì)，通過(guò)國(guó)學(xué)文化、農(nóng)耕生活與運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目促進(jìn)孩子的身心發(fā)展，感受大海的氣魄，呼吸自然的空氣，享受高品質(zhì)的生活樂(lè)趣， 孩子們?cè)隈{帆迎風(fēng)中挑戰(zhàn)自我，在掌握技能的同時(shí)收獲自信，孩子們超有成就感，體驗(yàn)無(wú)限學(xué)習(xí)快樂(lè)。

經(jīng)過(guò)中國(guó)風(fēng)好孩子運(yùn)動(dòng)夏令營(yíng)一個(gè)營(yíng)期的學(xué)習(xí)與生活，營(yíng)員們加深對(duì)彼此的了解，在強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)凝聚力下，營(yíng)員們共同完成最終的挑戰(zhàn)與任務(wù)。每一項(xiàng)活動(dòng)都是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的能力，全部營(yíng)員都可以發(fā)揮所長(zhǎng)，貢獻(xiàn)所在的團(tuán)隊(duì)。

理解、尊重、學(xué)習(xí)我們中華文化是青少年發(fā)展健全人格的重要根基，與以往的學(xué)習(xí)者相比，21世紀(jì)的青少年是獨(dú)立的思考者、多任務(wù)承擔(dān)者、善于溝通與合作的學(xué)習(xí)者，通過(guò)新技術(shù)與世界連接，積極參與跨文化交流，擁有本民族文化的自信，是我們立足于世界之林的利器。

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