江蘇周邊夏令營根據(jù)青少年身心發(fā)展特點(diǎn)，通過科學(xué)訓(xùn)練方法讓學(xué)生自主、快樂、發(fā)現(xiàn)自我，教學(xué)形式以實(shí)踐、游戲?yàn)橹鳎瑪[脫傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式，活動豐富，生動有趣。

專家培訓(xùn)、心理學(xué)老師齊聚一堂，給學(xué)生搭建堅(jiān)持、互助、友愛的成長平臺。幫助學(xué)生從“心”認(rèn)識自我，學(xué)會自我管理、情緒協(xié)調(diào)、人際溝通、團(tuán)隊(duì)管理。幫助學(xué)生建立信心、挖掘潛能、磨礪意志，更好面對未來挑戰(zhàn)。

江蘇周邊夏令營讓久處教室環(huán)境中的同學(xué)們遠(yuǎn)離鬧市的喧囂和學(xué)習(xí)的壓力，在青山綠水、青青草原和藍(lán)天白云之間，放飛心情，自由呼吸，揮灑汗水，增進(jìn)彼此感情及提供交流平臺。

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