江蘇小學(xué)生夏令營的活動(dòng)設(shè)計(jì)主要是以勵(lì)志為中心，磨練為半徑，智慧為色彩展開活動(dòng)。以純體驗(yàn)式親身經(jīng)歷感受學(xué)習(xí)，教練引導(dǎo)式為主。授之以魚，不如授之以漁。讓孩子們用情商去勾勒智慧，用意志去磨化歷練，用感受去領(lǐng)悟成長(zhǎng)！

參加江蘇夏令營是讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立的好機(jī)會(huì)。父母及老人對(duì)孩子的過分寵愛，會(huì)使孩子過分依賴家人，養(yǎng)成飯來張口、衣來伸手的習(xí)慣，在我們的夏令營活動(dòng)中，老師會(huì)指導(dǎo)孩子自己動(dòng)手，洗衣做飯，培養(yǎng)獨(dú)立生活、自力更生的能力?；顒?dòng)中的很多項(xiàng)目都是需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)共同努力才能夠完成，孩子們依靠團(tuán)隊(duì)的力量，通過自己的拼搏，體驗(yàn)到成功的喜悅，從而認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的作用，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高責(zé)任心與集體榮譽(yù)感。

江蘇小學(xué)生夏令營專家解答說：假期是學(xué)生歷練厚重品格的黃金時(shí)間，假期是調(diào)整孩子學(xué)習(xí)興趣的最佳時(shí)機(jī)，假期是孩子休整、另眼看社會(huì)、體驗(yàn)生活的最好時(shí)機(jī)。我們往往對(duì)孩子的知識(shí)、技能教育有加，而忽略了孩子心理和靈性的培養(yǎng)、對(duì)生命的認(rèn)知、對(duì)未來的規(guī)劃、對(duì)父母責(zé)任的承擔(dān)等方面的引導(dǎo)。

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