經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們?cè)摲潘勺约壕o張的情緒，走進(jìn)大自然，體驗(yàn)它是怎樣的神秘。學(xué)校的課堂上，孩子們知道鳥兒的歌聲是動(dòng)聽的，螞蟻是團(tuán)結(jié)的，烏鴉是孝順的，海水是咸的，可是，這些都是書本上的知識(shí)，孩子們平時(shí)很難接觸到這些山川河流、觸摸不到真實(shí)的感受。在江西探索大自然的夏令營(yíng)中，孩子們需要去親自感受，只有孩子們走進(jìn)大自然，看到這里的一山一水，一草一木，這樣他們學(xué)到的才是活的知識(shí)，他們需要實(shí)踐，需要開啟一次自然深度體驗(yàn)之旅。

江西夏令營(yíng)的課程是以大自然環(huán)境為背景，以童軍訓(xùn)練為切入點(diǎn)，利用科學(xué)有效的方法，使孩子融入大自然，通過系統(tǒng)的手段，實(shí)現(xiàn)孩子對(duì)大自然信息的有效采集、整理、編織，形成社會(huì)生活有效邏輯思維的教育過程。

 

相關(guān)內(nèi)容推薦：