節(jié)假日活動不僅結(jié)合了美國ACA的營期教育理念,還與國內(nèi)多位青少年教育專家以及資深教師合作研發(fā),就青少年的實(shí)際共同的特點(diǎn),開設(shè)了特色節(jié)假日活動課程以及“超能學(xué)習(xí)法”。
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