科學(xué)的本質(zhì)，簡單的說就是對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。兒童擁有極其強(qiáng)大的對(duì)世界的探索精神，他們好奇世界上所發(fā)生的一切，他們想要認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。這其實(shí)就說明孩子的對(duì)科學(xué)本身是感興趣的，只是缺少一個(gè)認(rèn)識(shí)的途徑。

嘉善戶外拓展夏令營讓孩子們有機(jī)會(huì)在樹林里徜徉，奔跑，釋放自己的小宇宙！科學(xué)實(shí)驗(yàn)室課程里，孩子們有機(jī)會(huì)見到，嘗試到平時(shí)見不到，做不了的東西，無論是微觀的還是宏觀的，對(duì)孩子來說，都是擴(kuò)大已知的圈子， 激發(fā)其更大的內(nèi)心驅(qū)動(dòng)力，完成主動(dòng)學(xué)習(xí)的一大跨步。

十來歲的年紀(jì)，多么美好的時(shí)光，多么美麗的朝陽，正值青春年少，我們探索著真理，我們尋求著夢想，我們充滿活力，我們青春飛揚(yáng)。

愛因斯坦曾如此描繪有知與無知的關(guān)系：劃一個(gè)圈，一個(gè)人所知道的東西是圈子的里面，無知的東西是圈子的外面；知道的東西越多，圈子越大，圈子的外沿也就越長，也就是說，一個(gè)人知道得越多，他所知道的無知也就越多。

在活動(dòng)中，學(xué)生還將學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖，思維導(dǎo)圖已經(jīng)在全球范圍得到廣泛應(yīng)用，新加坡教育部將思維導(dǎo)圖列為小學(xué)必修科目，大量的500強(qiáng)企業(yè)也在學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖。思維導(dǎo)圖被譽(yù)為21世紀(jì)革命性思維工具，被稱為“大腦的瑞士軍刀”。

嘉善戶外拓展夏令營以科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方式，讓學(xué)生懂得生活的意義，用科學(xué)的目光看待這個(gè)世界。

 

 

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