隨著簡單的自動機械為傳統(tǒng)機器人技術(shù)開始轉(zhuǎn)變?yōu)榛谛畔⒓夹g(shù)的現(xiàn)代機器人技術(shù)。人類已經(jīng)置身于一個充斥著機器的世界中，機器人逐漸成為我們生活的一部分。在充滿挑戰(zhàn)的機器人夏令營中，完成青少年的創(chuàng)造夢想，激發(fā)青少年的潛能，放飛思想，培養(yǎng)學生的感知能力、規(guī)劃能力、動手能力、協(xié)同能力等綜合能力。

機器人夏令營以智能教育為基礎(chǔ)，培養(yǎng)青少年的科學素養(yǎng)，激發(fā)孩子內(nèi)在學習動力，重建孩子的學習興趣與信心，并形成“觀察—實踐—創(chuàng)造—分享”的創(chuàng)造性行為及思維模式。

在青少年機器人夏令營中每節(jié)課都是一個獨立的任務(wù)，讓孩子像科學家一樣親歷發(fā)現(xiàn)的過程，在觀察、提問、設(shè)想、動手實驗、表達、交流的探究活動中培養(yǎng)獨立思考能力、想像力、表達能力、學習能力、解決問題能力、溝通和團隊合作能力，激發(fā)孩子的好奇心、主動性和創(chuàng)造性，還可以掌握基本的科學知識（數(shù)學、物理、機械、工程技術(shù)、信息技術(shù)等）。

不同于枯燥的培訓(xùn)，機器人專利夏令營讓孩子感受最先進的機器人技術(shù)，傳遞現(xiàn)代教育最新理念，培訓(xùn)孩子對科技的興趣，拓展孩子的創(chuàng)新思維、鍛煉孩子動手能力和交流技能。

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