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生存是一切發(fā)展的基礎(chǔ),只有生存下來(lái)才能談生活,生存的好必須具備較強(qiáng)的勞動(dòng)能力,獲取勞動(dòng)能力必須接受教育。“學(xué)會(huì)生存”指的是人如何充分發(fā)揮自己的所有潛能,以適應(yīng)世界和時(shí)代的發(fā)展和變化。其中包括承受能力、競(jìng)爭(zhēng)能力、合作能力、社交能力、創(chuàng)造能力、獨(dú)立能力、堅(jiān)韌不拔的意志力等等;生存能力不僅指理性判斷和理性思維,還包括對(duì)美好事物和大自然的熱愛(ài)和感動(dòng),憎惡揚(yáng)善的正義感,尊重生命和人權(quán)的基本倫理道德,對(duì)他人和社會(huì)的愛(ài)心及奉獻(xiàn)精神。在這樣一個(gè)知識(shí)更新迅速、職業(yè)更替頻繁、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里,“生存能力”是一個(gè)人生存和發(fā)展的關(guān)鍵。
青少年軍事戶外夏令營(yíng)通過(guò)特種兵訓(xùn)練,增強(qiáng)人們的體質(zhì),調(diào)節(jié)和進(jìn)化人們的心靈,是開(kāi)展野外生存的真正意義所在。
活動(dòng)在絕對(duì)安全的保障下,集趣味性、體驗(yàn)性、警示性,發(fā)掘和發(fā)揮孩子們的生存能力,歷練意志,挖掘潛能,增強(qiáng)體質(zhì),是開(kāi)展野外生存的真正意義所在。
在體驗(yàn)式的課程中,孩子們將通過(guò)體能擒敵、急救實(shí)練、消防演練、水上、交通、人身安全、防暴恐、社會(huì)問(wèn)題應(yīng)對(duì)等一系列體驗(yàn)訓(xùn)練。情景式親自感受體驗(yàn)面對(duì)各種安全危機(jī),培養(yǎng)青少年安全意識(shí)、進(jìn)階實(shí)用安全技能、學(xué)會(huì)自我保護(hù),災(zāi)難自救等一系列的安全知識(shí)!
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