智新超越夏令營(yíng)指出帶著問題聽課這種方法適用于新授課、綜合課。

上課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)、閱讀教材，把不懂的問題記下來。這樣，上課時(shí)老師講些什么，哪些自己已知道，哪些需要弄個(gè)明白，就能做到心中有數(shù)。

上課時(shí)聽講就有了針對(duì)性。智新超越夏令營(yíng)提出，到自己不明白的問題，就聽得格外仔細(xì)、認(rèn)真。如果老師對(duì)這處難點(diǎn)講得不細(xì)、不透徹，還可以在課堂上及時(shí)提問。自己不會(huì)的東西，也常常是大多數(shù)同學(xué)不會(huì)的東西，即代表的同學(xué)們的心聲，又幫助老師了解了學(xué)生情況，抓住了教學(xué)中的重點(diǎn)難點(diǎn)。

學(xué)會(huì)帶著問題聽課，這樣學(xué)習(xí)的效果就不一樣了。