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    西安思小維夏令營(yíng)
    西安思小維夏令營(yíng)
    西安思小維夏令營(yíng)全部線路
    思維導(dǎo)圖西安3天集訓(xùn)營(yíng)(住宿營(yíng)) 預(yù)訂 報(bào)滿(mǎn)
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    活動(dòng)對(duì)象6-12周歲

    行程天數(shù)3天

    活動(dòng)地點(diǎn) 陜西,西安

    推薦指數(shù)
    • 提升營(yíng)員的專(zhuān)注力、創(chuàng)造力

    • 訓(xùn)練孩子的發(fā)散思維和收斂思維

    • 培養(yǎng)營(yíng)員做計(jì)劃

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    報(bào)名優(yōu)惠
    機(jī)不可失!
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    2025預(yù)訂產(chǎn)品已上線,現(xiàn)在支付預(yù)訂金即可享受補(bǔ)款優(yōu)惠券!
    預(yù)訂產(chǎn)品時(shí)間、課程費(fèi)用未確定,后期以上線的最新產(chǎn)品時(shí)間、課程費(fèi)用為準(zhǔn)!
    • 課程詳情
    • 行程安排
    • 開(kāi)營(yíng)時(shí)間
    • 付款方式
    • 家長(zhǎng)微評(píng)
    • 報(bào)名須知

    課程詳情

    課程特色

    思考是人一生都在做的事,思維方式的不同也將影響著思考的結(jié)果和做事的效率。延延老師從美國(guó)小學(xué)課堂中,帶回了能把復(fù)雜概念具體化的思考工具——八大思維圖示(thinking map)。簡(jiǎn)單的說(shuō),它可以幫助孩子理清思維。用全面、有序、理性地分析去解決生活和學(xué)習(xí)中的難題,幫助孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。
    思維導(dǎo)圖集訓(xùn)營(yíng)主辦方
    簡(jiǎn)卓國(guó)際腦力訓(xùn)練中心
    主講老師

    小組討論形式授課
    學(xué)習(xí)內(nèi)容:
    學(xué)習(xí)八大思維圖示及思維導(dǎo)圖,在生活、學(xué)習(xí)、演講、閱讀、寫(xiě)作等方面的應(yīng)用。
    學(xué)習(xí)目標(biāo):
    1. 學(xué)會(huì)用8種圖形描述8種思維過(guò)程,將思維過(guò)程顯性化。
    2. 訓(xùn)練孩子的發(fā)散思維和收斂思維,調(diào)動(dòng)右腦,讓思維活躍起來(lái)。
    3. 將8種思維工具用于學(xué)習(xí),讓孩子因?yàn)樗季S工具的應(yīng)用,從而感覺(jué)學(xué)習(xí)變得輕松愉快,愛(ài)上學(xué)習(xí)。
    4. 學(xué)會(huì)畫(huà)思維導(dǎo)圖,能夠獨(dú)立完成思維導(dǎo)圖作品。

    什么是思維工具
    Thinking maps 美國(guó)小學(xué)必備八大思維圖示,是David Hyerle博士在1988年開(kāi)發(fā)的一種幫助學(xué)習(xí)的語(yǔ)言工具?;趯?duì)大腦接收信息機(jī)制的研究,思維圖示主要有八種類(lèi)型【見(jiàn)下圖】,它們分別對(duì)應(yīng)人在思考時(shí)的八種思維過(guò)程。

    1. CircleMap -Defining in Context 圓圈圖,定義一件事
    2. TreeMap -Classifying 樹(shù)狀圖,分類(lèi)
    3. BubbleMap -Describing 氣泡圖,描述事物性質(zhì)和特征
    4. DoubleBubble Map -Comparing and Contrasting 雙重氣泡圖,比較和對(duì)照
    5. FlowMap -Sequencing 流程圖,按次序
    6. MultiFlow Map - Cause and Effect 多重流程圖,因果關(guān)系
    7. BraceMap -Whole & Part 環(huán)抱圖,整體和局部
    8. BridgeMap -Seeing Analogies 橋狀圖,類(lèi)比
    在不同的情況下選用適用的工具,可以提高學(xué)習(xí)者閱讀、寫(xiě)作、數(shù)學(xué)、邏輯思考等方面的能力。更加確切地說(shuō),“八大思維圖示是用來(lái)進(jìn)行建構(gòu)知識(shí)、發(fā)散思維、提高學(xué)習(xí)能力的一種可視化工具。”
    課程特色

    營(yíng)員作品

    招生詳情

    招生對(duì)象:6-12周歲
    開(kāi)營(yíng)日期:
    第一期:2020年01月12日-2020年01月14日
    第二期:2020年01月16日-2020年01月18日
    第三期:2020年01月20日-2020年01月22日
    授課形式:5-8人小班教學(xué)
    活動(dòng)費(fèi)用:3880元/人
    營(yíng)地地址:西安市碑林區(qū)西安交通大學(xué)東南門(mén)學(xué)大大廈10層(同集合地點(diǎn))
    學(xué)費(fèi)包含:
    課程費(fèi)用:3280元/人;住宿費(fèi)、早中晚餐:600元/人
    注:思維導(dǎo)圖集訓(xùn)營(yíng)時(shí)間為3天,早9:00--17:45,每天7個(gè)課時(shí),共20個(gè)課時(shí)。

    行程安排

    打印行程
    1

    認(rèn)識(shí)我們的思維朋友

    上午

    9:00 開(kāi)營(yíng)儀式?
    9:30 團(tuán)隊(duì)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)破冰活動(dòng)?
    10:30 思維訓(xùn)練入門(mén)?
    12:00 午餐?

    下午

    14:00 圓圈圖講解及實(shí)戰(zhàn)練習(xí)?
    15:30 氣泡圖的原理及應(yīng)用場(chǎng)景講解?
    17:00 手動(dòng)繪制自己的第一幅氣泡圖

    說(shuō)明

    八大思維圖示是用 圖形符號(hào)來(lái)模擬我們的思維方式 ,我們的目的不是為了畫(huà)圖,而是以此了解我們看不見(jiàn)的思考,究竟是怎么去解決問(wèn)題?首先,從圓圈圖開(kāi)始。?

    2

    思維工具的深入講解及使用

    上午

    9:00復(fù)習(xí)前一天學(xué)習(xí)內(nèi)容?
    9:30 樹(shù)形圖的原理及應(yīng)用場(chǎng)景講解??
    11:00 ?手動(dòng)繪制自己的第一幅樹(shù)形圖
    12:00 午餐

    下午

    14:00 ?支架圖的原理及應(yīng)用場(chǎng)景講解
    15:30 手動(dòng)繪制自己的第一幅支架圖?
    17:00 復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容

    說(shuō)明

    認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)繪制雙氣泡圖及樹(shù)形圖,課程期間訓(xùn)練孩子的發(fā)散及收斂思維。老師提供任務(wù),學(xué)生按要求進(jìn)行繪制。完成兩幅自己的作品?。

    3

    收斂思維、發(fā)散思維訓(xùn)練

    上午

    9:00 復(fù)習(xí)前一天學(xué)習(xí)內(nèi)容?
    9:30 思維導(dǎo)圖的原理及應(yīng)用場(chǎng)景講解?
    11:00 收斂思維訓(xùn)練
    12:00 午餐

    下午

    14:00 ?發(fā)散思維訓(xùn)練
    15:30 手動(dòng)繪制主題思維導(dǎo)圖
    17:00 結(jié)營(yíng)儀式

    開(kāi)營(yíng)日期

    繳費(fèi)方式

    網(wǎng)上報(bào)名成功后,選擇繳費(fèi)方式:銀行匯款、網(wǎng)上支付、現(xiàn)場(chǎng)繳費(fèi),匯款前請(qǐng)來(lái)電話(huà) 400-688-0688 確認(rèn)銀行賬號(hào)

    銀聯(lián)卡支付 微信支付


    家長(zhǎng)微評(píng)

    • 簡(jiǎn)卓國(guó)際腦力訓(xùn)練
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    報(bào)名須知

    學(xué)費(fèi)包括:

    學(xué)費(fèi)包含:課程費(fèi)用(3280元/人)和住宿費(fèi)、早中晚餐(600元/人/兩天)

    備注:

    費(fèi)用不包括:個(gè)人消費(fèi)
    注:思維導(dǎo)圖集訓(xùn)營(yíng),時(shí)間為3天,早9:00--17:45,每天7個(gè)課時(shí),共20個(gè)課時(shí)。

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