理想的教育方式不是讓孩子像桶一樣被動地被灌滿,而是引導(dǎo)他們自己主動點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的火種。這個夏天,科技館夏令營激發(fā)孩子旺盛的求知欲,引導(dǎo)孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)、用自己的雙手去創(chuàng)造、用自己的思維去想象、用自己的行動去接近科學(xué),走進(jìn)科學(xué)神秘的世界,感受科學(xué)的魅力。所以科技夏令營對青少年的幫助有什么呢?
參加科技館夏令營的學(xué)員在活動中學(xué)習(xí)了科技方面的一些相關(guān)知識,孩子們學(xué)會了與同伴合作,共同完成活動任務(wù),小伙伴結(jié)下珍貴的友誼;學(xué)會了謙讓和分享,團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,享受小伙伴在一起的時光;學(xué)會了節(jié)約,知道了必須喝完水瓶中的水才能去領(lǐng)新的一瓶,知道了不要浪費(fèi)一粒米…
由此可見,科技館夏令營激發(fā)孩子旺盛的求知欲,既快樂又短暫,孩子們都意猶未盡,而對于家長來說,他們的成長令人欣喜。孩子們了解并掌握了相關(guān)的科學(xué)知識,參與了科學(xué)實(shí)踐,學(xué)習(xí)了科學(xué)技能,激發(fā)了他們的求知欲和學(xué)習(xí)科學(xué)的主動性。
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