很多對(duì)韓語或者韓國文化感興趣的孩子，可以通過此次機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)韓語，體驗(yàn)韓國文化。而且很多孩子擔(dān)心會(huì)不會(huì)將來去韓國留學(xué)會(huì)不適應(yīng)，也不了解韓國大學(xué)。韓國夏令營給了大家這樣一次與韓國大學(xué)的近距離接觸。

中學(xué)生韓國夏令營，帶領(lǐng)孩子們一起體味“一生只做一件事的”匠人精神，追尋高麗王朝到大韓民國的歷史遺跡和民俗民風(fēng)，發(fā)現(xiàn)韓國的傳統(tǒng)文化精髓所在，深度訪問廣播電臺(tái)、影視中心、科技娛樂展示場(chǎng)，近距離感受韓國流行文化的迷人之處，座韓國主要城市深度考查，全方位體驗(yàn)精致韓國的優(yōu)美自然環(huán)境2座韓國主要城市深度考查，全方位體驗(yàn)精致韓國的優(yōu)美自然環(huán)境。

韓國中學(xué)生夏令營，由于距離近和歷史文化相近等因素，受到中小學(xué)生的喜愛。孩子們經(jīng)過參與中學(xué)生韓國夏令營活動(dòng)走向國外，親近大自然，一起培育和訓(xùn)練了邏輯思維和學(xué)習(xí)的愛好，增長了常識(shí)。因而，使用暑期去參與一些有利的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)際上是對(duì)基礎(chǔ)教學(xué)的一種有用彌補(bǔ)，團(tuán)結(jié)合作的項(xiàng)目，更能提高孩子們的團(tuán)結(jié)意識(shí)等等。

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