很多高中生由于英語成績(jī)不是很理想,所以都會(huì)在暑假期間參加口語夏令營(yíng),因此提高自己的口語能力以及英語水平,更重要的是找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,為今后的學(xué)英語打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
適合高中生的口語夏令營(yíng)——優(yōu)能中學(xué)英語暑假住宿營(yíng)
高一英語暑假住宿班(主管領(lǐng)航班)
課程簡(jiǎn)介:在住宿地點(diǎn)學(xué)習(xí),封閉學(xué)習(xí),全面到位的學(xué)員管理,保證學(xué)員安全情況,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以高一上學(xué)期的英語基本知識(shí)為載體,利用優(yōu)能獨(dú)特的教學(xué)法,通過深入淺出的講解幫助學(xué)員在高中開始階段占得學(xué)習(xí)先機(jī),快速完成學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型。
適用學(xué)員:
1、英語成績(jī)想進(jìn)一步提升的新高一學(xué)員;
2、想預(yù)習(xí)高一上學(xué)期課程的學(xué)生;
3、需要查缺補(bǔ)漏、復(fù)習(xí)高一知識(shí)的高二學(xué)生。
教學(xué)目標(biāo):
1、快速掌握高一上學(xué)期英語基本知識(shí);
2、能夠正確解答高一上學(xué)期的基本題目和一些較難題目;
3、完成初中到高中的學(xué)習(xí)習(xí)慣的轉(zhuǎn)型。
高二英語暑假住宿班(主管領(lǐng)航班)
課程簡(jiǎn)介:在住宿地點(diǎn)封閉學(xué)習(xí),全面到位的學(xué)員管理,保證學(xué)員安全情況,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以講授英語重要知識(shí)點(diǎn)和常見典型題目為主。通過高度提煉的知識(shí)講解和題目歸納,鞏固高一知識(shí),并高效預(yù)習(xí)高二上學(xué)期知識(shí)點(diǎn)。幫助學(xué)生做好學(xué)期轉(zhuǎn)換的銜接與過渡。
適用學(xué)員:
1、英語成績(jī)想進(jìn)一步提升的新高二學(xué)員;
2、想鞏固高一的課程知識(shí),并進(jìn)行高二秋季課程知識(shí)預(yù)習(xí)的學(xué)員。
教學(xué)目標(biāo):
1、對(duì)高一英語知識(shí)點(diǎn)達(dá)到靈活運(yùn)用層次,夯實(shí)高一知識(shí);
2、對(duì)高二秋季英語知識(shí)點(diǎn)達(dá)到識(shí)記和理解層次,在新學(xué)期學(xué)習(xí)中占得先機(jī)。
高考英語暑假住宿班(主管領(lǐng)航班)
課程簡(jiǎn)介:在住宿地點(diǎn)封閉學(xué)習(xí),全面到位的學(xué)員管理,保證學(xué)員安全情況,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)高考英語知識(shí)做高度總結(jié)歸納式的講解,以講授高考重要知識(shí)點(diǎn)與常見典型題目為主。梳理知識(shí)體系,讓學(xué)生在高考一輪復(fù)習(xí)中占得先機(jī)。
適用學(xué)員:
1、英語成績(jī)想進(jìn)一步提升的高二升高三學(xué)員;
2、想鞏固中學(xué)課程知識(shí),在高考一輪復(fù)習(xí)中提前起步的學(xué)員。
教學(xué)目標(biāo):
1、了解整個(gè)高考英語的知識(shí)體系;
2、初步掌握高考英語中的知識(shí)重點(diǎn);
3、做好高考一輪復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備工作。
高考英語暑假住宿班(主管領(lǐng)航班)
課程簡(jiǎn)介:在住宿地點(diǎn)封閉學(xué)習(xí),全面到位的學(xué)員管理,保證學(xué)員安全情況,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)高考英語知識(shí)做高度總結(jié)歸納式的講解,以講授高考重要知識(shí)點(diǎn)與常見典型題目為主。梳理知識(shí)體系,讓學(xué)生在高考一輪復(fù)習(xí)中占得先機(jī)。
適用學(xué)員:
1、英語成績(jī)想進(jìn)一步提升的高二升高三學(xué)員;
2、想鞏固中學(xué)課程知識(shí),在高考一輪復(fù)習(xí)中提前起步的學(xué)員。
教學(xué)目標(biāo):
1、了解整個(gè)高考英語的知識(shí)體系;
2、初步掌握高考英語中的知識(shí)重點(diǎn);
3、做好高考一輪復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備工作。
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