在2024年暑假即將來臨之際，針對中小學心靈成長發(fā)展的需要，舉辦中華傳統文化夏令營活動，立足于中華傳統文化的教育體系，通過經典誦讀、農耕課堂并輔以古琴、書法、太極、靜坐等體驗課程，讓孩子在潛移默化之中接受傳統文化的熏陶，切身感受中華傳統文化的魅力，真正領悟中華傳統文化的價值。

經典啟蒙，國學力行。讀書明理，力行近仁，晨誦四書五經，以通俗易懂的方式釋義傳統文化的內涵，將古之圣賢典籍的孝悌之義、仁義之學、謹信之道融入孩子的做人做事之中。特開設琴棋書畫系列課程，提升孩子自我修養(yǎng)，完善人格，從衣食住行、掃灑應對、待人接物等基本生活中學習為人處事之道。

知儀守禮，課內修心。特制三性課程，基于孩子的物性，革除生命身體欲望，形成良好生活習慣，基于孩子的稟性，消弭惡性業(yè)力，化稟性，去情緒，讓個性彰顯，創(chuàng)作張力，基于孩子本性，回歸本有性德，生發(fā)根本智慧，成就君子圣賢。用基于自然法則的教育實現孩子生命自我完善歷程。

農耕體驗，課外健身。田間勞作，勞筋骨餓體膚，知稼穡之艱難，山林穿梭，接收天地能量，體察萬物生長。讓孩子在爬山、遠足、野外課堂與自然風雨中穿梭歷練，感受生命的神奇潛能在自然里悄悄綻放。

創(chuàng)意場景，知德合一。通過山親情游戲體驗、山林夜路觀星、篝火晚會、小組創(chuàng)意餐飲等計精巧、形式新穎的多元化、開放式的教學活動，彌補體制教育的不足，真正激發(fā)孩子們的求知興趣和學習潛能，不同的授課專題能讓孩子們全方位地體驗學習的奧妙，給知識插上生命的翅膀，讓道德和知識融為一體，煥發(fā)腦場活力。

中華傳統文化夏令營開啟孩子的福慧德能，初步建立起對國學的基礎認知架構。把握傳統文化的精要，陶冶良好道德情操，此次夏令營課程設置著以“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”八德為授課中心，重定位于對孩子進行立德修身與國學啟蒙教育，讓孩子與圣賢經典相伴，通過“因材施教”的方式開啟智慧，展現古人的智慧、境界與力量，繼承中華傳統美德。