莫干山青少年成長訓(xùn)練營是由浙江大學在杭校友創(chuàng)辦。機構(gòu)創(chuàng)始人Allen老師,北京大學碩士畢業(yè),大學教師,北京大學杭州校友會理事。求是青少年成長訓(xùn)練營是一家專注于青少年綜合素質(zhì)提升和心智成長的機構(gòu)。
莫干山青少年成長訓(xùn)練營致力于青少年的勵志教育和綜合素質(zhì)訓(xùn)練,通過體驗式拓展訓(xùn)練讓少年兒童從實踐中學習,通過行為和心理引導(dǎo)等具有先進性、互補性的訓(xùn)練方式來來改變少年兒童態(tài)度,從而實現(xiàn)自我的“心靈創(chuàng)造”。依托北京大學、清華大學等名校杭州校友會精英師資,通過專業(yè)的綜合素質(zhì)訓(xùn)練和豐富多彩的夏令營活動,讓我們的孩子在體驗中快樂學習和成長。
在美國,有著百年歷史的ACA(美國夏令營協(xié)會)領(lǐng)導(dǎo)著數(shù)千個夏令營,每年為超過800萬青少年提供全面發(fā)展和健康成長的機會。在日韓,每一個孩子都會在幼年時去往近郊,在少年時游歷外鄉(xiāng),在青年時遠行異國,這樣的“成長三部曲”是他們記憶中最寶貴的珍藏。在港臺,成千上萬的童子軍通過豐富多彩的戶外體驗活動,正在成為“快樂、健康、有用”的公民,描繪著令人期待的未來。然而在我們周圍,卻有那么多可愛的孩子在繁重學業(yè)的壓抑下遠離了歡聲笑語,遠離了本該擁有的春天,在沒有選擇的無奈中遺忘了夢想希望!
都說是獨生子女,那就讓孩子們在“求是成長夏令營”中交往來自各地的朋友。都說是只會學習,那就讓孩子們在“求是成長夏令營”中體驗生活,學習交流。都說是不懂珍惜,那就讓孩子們在“求是成長夏令營”中懂得感恩,懂得珍惜。都說是個性獨異,那就讓孩子們在“求是成長夏令營”中學會合作,享受團隊。都說是胸無大志,那就讓孩子們在“求是成長夏令營”中放飛夢想,增加閱歷。
教學的藝術(shù)不僅在于傳授本領(lǐng),更在于激勵、喚醒和鼓舞。教育應(yīng)該幫助我們的孩子了解自己,并且培養(yǎng)出健康的自我接受態(tài)度,讓我們的孩子成為獨一無二的精靈。
莫干山夏令營核心理念:旨在讓孩子充分了解自己的潛能、孕育自由的精神,幫助他們逐漸成為一個具有創(chuàng)造性思維、社會道德責任感和實踐力的人, 從而幫助他們在將來以正向的生命態(tài)度,進入世界,貢獻自己的才能。