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莫干山1932夏令營(yíng)為了讓孩子們能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，通過(guò)活動(dòng)讓其在情商，叛逆，冷漠，自私等方面得到提升改變，并學(xué)會(huì)感恩、找到自信，擁有軍人一樣的吃苦精神與戰(zhàn)斗意志等，把素質(zhì)教育與軍事體驗(yàn)有機(jī)結(jié)合，真正做到以訓(xùn)促管、以教促養(yǎng)，提升青少年自身素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)成人成才目標(biāo)，給家長(zhǎng)滿(mǎn)意回饋。
在這里，你將收獲到什么？
勇敢（Courageous）——鼓勵(lì)孩子大膽挑戰(zhàn)自我，打破自我思維限制，向害怕、膽怯說(shuō)不；
自信（Harvest）——在失敗中不斷嘗試，激發(fā)內(nèi)在榮譽(yù)感，體會(huì)“付出”后收獲的自豪和滿(mǎn)足；
獨(dú)立（Independence）——孩子離開(kāi)父母，獨(dú)立自主生活4天3夜，真實(shí)感受自己有多能干；
溝通（Communication）——突破對(duì)不明確事物的恐懼心理，學(xué)會(huì)正確與陌生人溝通的方式；
團(tuán)隊(duì)（Team）——增進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，在挫折面前，彼此鼓勵(lì)、相互信任；
技能（Ability）——學(xué)習(xí)各種戶(hù)外生存技能，掌握必備的急救安全技巧，保障自我安全。
感恩（appreciate）——以情動(dòng)人，喚醒營(yíng)員的感恩意識(shí)，學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩。
莫干山1932夏令營(yíng)期間，無(wú)論是在生活還是活動(dòng)上，孩子與孩子之間都會(huì)比較多的交流，思想上的碰撞，也會(huì)遇到很多的挫折困難，甚至團(tuán)隊(duì)抱怨等，老師會(huì)引導(dǎo)孩子去解決問(wèn)題，消除抱怨；在這個(gè)過(guò)程中，孩子的交際能力和溝通能力都會(huì)慢慢提高，同時(shí)，孩子也慢慢養(yǎng)成了獨(dú)立思考的習(xí)慣。
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