現(xiàn)在生活水平好就有很多的家長“不差錢”，想盡早的送孩子去國際看看，想著先讓他接受國外的新式教育。但是并不是所有的孩子都適合去國際的，而現(xiàn)每年因?yàn)闊o法適應(yīng)國外生活而回國的孩子不在少數(shù)。所以打算去國際就應(yīng)當(dāng)是一個慎重的決定，所以各家長需要慎重選擇。下面就先來看看怎樣判斷您的孩子適不適合去國際游學(xué)夏令營吧!
1、去國際應(yīng)當(dāng)是孩子自愿的，而非家長強(qiáng)迫。
如果孩子將來不想去國際游學(xué)，而是家長非強(qiáng)迫孩子去，甚至是“不擇手段”也要將孩子送出國門，小編希望可以參加暑期國際游學(xué)。這樣孩子以后孩子初去國際游學(xué)會面臨很多方面的壓 力和阻力，即使孩子很想去，也會有很多孩子在剛到國際后打“退堂鼓”。剛到國際游學(xué)學(xué)習(xí)和生活的會比較大，且交際圈有限，如果去國際游學(xué)本來就不是孩子自 己的選擇，孩子就會變的很焦躁，甚至可能會產(chǎn)生比較嚴(yán)重的后果。
2、孩子是否有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。
有很多孩子去國際游學(xué)后無法適應(yīng)國際的生活，對于這點(diǎn)活潑開朗型性格的孩子更適合去國際游學(xué)。
3、孩子是否有較強(qiáng)的自控能力。
國際與中國的教育體制完全不同，學(xué)校給學(xué)生的自由度可以說是很大的，孩子在國內(nèi)應(yīng)試教育的高壓下可能已經(jīng)“不堪重負(fù)”了，出國之后就可能會“放鴨子”，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績急速下滑
4、孩子是否已經(jīng)“成熟”
其實(shí)這個問題和上面的那個問題有點(diǎn)相近，但不完全相同。國際社會自由度非常高，如果孩子的人格還未成熟，可能會“學(xué)壞”，這也是很多家長最擔(dān)心的問題。
