眾所周知，在美國、歐盟、日本、香港等一些經(jīng)濟比較發(fā)達的國家和地區(qū)，他們開展素質(zhì)教育的一個非常重要的途徑，也是我們最需要的寶貴經(jīng)驗就是讓學(xué)生走出家門，開展多種多樣的旅游及夏令營活動。

素質(zhì)教育是培養(yǎng)人們整體素質(zhì)的一切社會實踐活動，夏令營就是一個很重要的方面。南京游學(xué)夏令營就是一項特色活動，是素質(zhì)教育的重要途徑。

當(dāng)今教育單一化，應(yīng)試痕跡過重，青少年身心在應(yīng)試教育的陰影下被扭曲，迷戀虛擬網(wǎng)絡(luò)脫離現(xiàn)實社會，缺乏獨立適應(yīng)能力和耐挫性。人的素質(zhì)是認知能力與實踐能力的綜合，但知而不識已成為許多孩子的慣性。素質(zhì)教育就是要做到既知且識，方為真知，實踐出真知，“讀萬卷書”還需“行萬里路”。

南京游學(xué)夏令營不是享樂，是鍛煉，孩子不吃塹不長智。南京游學(xué)夏令營給封閉的應(yīng)試教育打開窗口，讓孩子離開父母一段時間，增強獨立生活能力和適應(yīng)能力，在實踐中學(xué)習(xí)，向大自然學(xué)習(xí)，向社會學(xué)習(xí)。

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