1.讓孩子愛(ài)學(xué)：用夢(mèng)想激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，明確學(xué)習(xí)意義，找到學(xué)習(xí)動(dòng)力；

2.讓孩子會(huì)學(xué)：掌握高效學(xué)習(xí)工具和思維工具，提升學(xué)習(xí)能力，有方法地學(xué)習(xí)；

3.讓孩子想學(xué)：學(xué)習(xí)時(shí)間管理和專(zhuān)注力提升工具，做到自主學(xué)習(xí)；

4.學(xué)以致用：集學(xué)習(xí)、應(yīng)用和反饋為一體，將所學(xué)工具真正應(yīng)用于生活和學(xué)習(xí)；

5.學(xué)會(huì)創(chuàng)造：在快樂(lè)的營(yíng)隊(duì)氛圍中，與團(tuán)隊(duì)一起接受挑戰(zhàn)，全面提升能力；

6.榜樣力量：學(xué)霸級(jí)工作團(tuán)隊(duì)，用陪伴的力量見(jiàn)證孩子的突破和成長(zhǎng)。

  區(qū)別于傳統(tǒng)的講授式課程，營(yíng)隊(duì)更多選擇引導(dǎo)式的課程形式，強(qiáng)調(diào)學(xué)員的主動(dòng)參與、浸入體驗(yàn)、積極創(chuàng)新、實(shí)踐互動(dòng)，讓學(xué)員成為主角。只有在這樣的課程中，孩子才愿意表達(dá)，且真實(shí)表達(dá)自己的想法；只有在這樣的課程中，孩子才能學(xué)會(huì)尊重彼此、互相信賴(lài)；只有在這樣的課程中，孩子才能輕松參與互動(dòng)、交流對(duì)話。

除了保證給學(xué)員們最好的營(yíng)隊(duì)體驗(yàn)外,復(fù)啟教育在行程中對(duì)所有體驗(yàn)的內(nèi)容做了非常嚴(yán)格的安全隱患排除,將活動(dòng)過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)降到最低,并根據(jù)天氣、現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)等因素配有完善的應(yīng)急措施。

 

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