專業(yè)和實(shí)力：一個優(yōu)秀的夏令營，活動內(nèi)容的專業(yè)性非常重要，活動內(nèi)容的設(shè)計(jì)要“學(xué)”和“玩”兼顧，適合孩子們的特點(diǎn)；操作機(jī)構(gòu)的專業(yè)性更加重要，學(xué)生活動的組織難度很大，需要有經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)的機(jī)構(gòu)來操作，還需要有一套系統(tǒng)的操作規(guī)范。

    輔導(dǎo)員：該營活動是否為孩子配備了合格的輔導(dǎo)員全程同行，作為一名輔導(dǎo)員應(yīng)具備有較強(qiáng)的責(zé)任心，有良好的溝通能力，關(guān)愛營員；具有日常管理團(tuán)隊(duì)的能力，能及時(shí)處理各類突發(fā)事件；還要具備對營員進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的能力。一位好的輔導(dǎo)員老師會成為孩子們的好朋友、好老師，是夏令營成功與否的一個重要因素。

    重視孩子的興趣點(diǎn)：雖然在決定是否參加夏令營活動上家長擁有決策權(quán)，但真正體驗(yàn)的是孩子，所以家長在選擇夏令營時(shí)一定要充分考慮孩子的興趣點(diǎn)。經(jīng)過一個學(xué)期的高壓學(xué)習(xí)，應(yīng)該讓孩子放松一下，以便重整行裝開赴下一個學(xué)期，不少家長為了讓孩子學(xué)會吃苦或者學(xué)會某項(xiàng)技能強(qiáng)行安排他參加某些專項(xiàng)活動，孩子卻沒有興趣，一定也達(dá)不到家長預(yù)期的效果。

    價(jià)格：選擇夏令營不是越便宜越好，當(dāng)然也不是越昂貴越有意義。關(guān)鍵看它的內(nèi)容是否豐富，是否富有教育意義，是否物有所值。讓孩子參加夏令營活動不是去觀光旅游，不是去比吃什么樣的風(fēng)味，不是去比住幾星級的酒店，而是要看孩子在這個活動中能否全方位的體驗(yàn)到主題所倡導(dǎo)的各項(xiàng)活動，能否從中學(xué)習(xí)、體會到孩子成長中所需要的素質(zhì)。要看主辦單位是否將主要經(jīng)費(fèi)和精力用在孩子們的素質(zhì)教育方面了。如果教育意義突出，費(fèi)用適當(dāng)高于常規(guī)旅游夏令營現(xiàn)象是正常的，是可以接受的。

    售后服務(wù)：一個優(yōu)秀的夏令營活動，不僅僅是讓孩子在短短幾天的觀光體驗(yàn)之后就結(jié)束了，而應(yīng)該提供大量的售后服務(wù)。比如孩子活動的資料、照片，營員手冊等，讓孩子可以留下一些有意義的留念。有征文活動或者其他的活動應(yīng)該鼓勵孩子多參加，走出去的幾天體驗(yàn)是孩子開闊視野、改變觀念、培養(yǎng)習(xí)慣的開始，作為家長，一定要在后面的日子里不斷的提醒和促進(jìn)，讓孩子在夏令營中學(xué)到的東西不斷深化，達(dá)到更好的效果。